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美国教师讲《灰姑娘》的课例为我们展现了德育过程中教师与学生平等对话的情景，充分体现了德育过程中教师对学生的尊重。这个经典课例启示教育者，在德育过程中应充分尊重受教育者的主体性，真正调动起受教育者的主动性、积极性，从而使德育收到理想的效果。
德育中应尊重受教育者的主体性——美国教师讲《灰姑娘》的课例给我们的启示
【摘 要】
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美国教师讲《灰姑娘》的课例为我们展现了德育过程中教师与学生平等对话的情景，充分体现了德育过程中教师对学生的尊重。这个经典课例启示教育者，在德育过程中应充分尊重受教育
【机 构】
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西南大学政治与公共管理学院
【出 处】
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现代中小学教育
【发表日期】
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2010年3期
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