论文部分内容阅读
通过已钻多口井的实例分析,证实了碳酸盐岩含量分析在地质卡层中具有重要作用,对录井新技术的应用与发展起到很好的促进作用。
碳酸盐岩含量分析在地质卡层中的应用
【摘 要】
：
通过已钻多口井的实例分析,证实了碳酸盐岩含量分析在地质卡层中具有重要作用,对录井新技术的应用与发展起到很好的促进作用。
【机 构】
：
长江大学,中石化华北石油工程有限公司
【出 处】
：
石化技术
【发表日期】
：
2018年2期
其他文献
煤层气排采井大多采用常规游梁抽油机，电机采用普通励磁调速三相异步电动机，能耗较高，而随着煤层气开采时间的增长，煤层含水量减少，部分排采单井不出液或产液量极少，也造成能源浪费
【摘要】众所周知，文言文阅读和写作一直困扰着广大教师和学生。本文将从遣词造句、写作技巧、创作素材等三个方面来论述教师应该如何引导学生以阅读带动写作，再以写作促进阅读。通过教师的点拨，学生能够对文言文阅读有更高层次的认识，同时也能带动学生的写作能力，使文章丰富鲜活起来。 【关键词】经典；文言文；阅读；写作教学 【中图分类号】G642 【文献标识码】A 我国被称为具有上下五千年历史的文明古国，流
以助磨剂、分散剂、乳剂等表面活性剂组成的复合添加剂在锆英砂超细粉生产中的应用研究，通过试验，找出了合添加剂的最佳配比，提高了研磨效率及产品质量。
【摘要】作文教学是语文课程的重要内容。但是，由于应试教育机制的桎梏，传统教育观念束缚等方面原因，作文，却一直是学生怕写、教师怕教的一个老大难问题。而作文教学的生活化，则为教师教、学生学提供了一个有效的途径。对此，本文对如何在小学中年级作文教学中实现生活化的策略进行了探讨。 【关键词】作文教学；生活化；策略 【中图分类号】G623 【文献标识码】A 语文是一门实践性很强的学科。相比较其他学科而
【摘要】本文简述了如何激发学生阅读兴趣，提高学生阅读能力，指导学生用正确的阅读方法进行有效阅读。 【关键词】有效阅读；阅读兴趣；能力 【中图分类号】G623 【文献标识码】A 《义务教育语文课程标准（2011年版）》明确指出：“要重视培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提高阅读品位。提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书。”可见，在语文教学中，教师应努力调动学生的主观能动
渤海油田定向井井型的钻井学习曲线,仅针对常规定向井,不能含括更高难度的井型。而渤海油田渐多的大位移井不仅井斜大、返砂难导致起钻困难,且中小尺寸井眼穿过的层位多,裸眼
阅读教学应该引导学生钻研文本,在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣。本文对阅读教学的突破提出了几个策