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蛋糕试验试出了啥?
【出 处】
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科技文萃
【发表日期】
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2003年6期
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利用抽象空间的Ｌｙａｐｕｎｏｖ函数法，给出了一类分布参数系统的滑动模控制设计，同时利用逼近法研究了闭环系统的稳定性及滑动模的存在性问题．
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荞麦新品种──平荞２号宋占平，陈铎，张建发，杨学贞（甘肃省平凉地区农业科学研究所平凉７４４０００）甜荞麦新品种“平荞２号”原系号８６１２，由平凉地区农科所从云南白花荞中经过两轮混合选择育成。１９９３年通过
摘 要：电学章节是高中物理的核心内容之一，电学的学习过程给我带来了许多学习的乐趣。在学习的过程中，我发现学习电学首先要做的就是端正自己的态度，培养自己对物理的兴趣，其次是理清物理的概念和公式，打好物理基础，最后就是加深对知识的理解，提高自身的解题能力。本文通过总结自身的学习经验，谈谈高中物理学习的心得。 关键词：高中物理；电学；学习心得 一、 引言 高中物理电学一直都是历年高考的重点内容，但
英文文本读性测试和量纲公式，国外已开展了几十年且已作教育、文字处理和信息描绘的基本纲之一。该文简介了国外此方面的工作；就汉语，作者采用数学方法，对汉语文本语料进行统计、
摘 要：高中物理是一门定量研究性的学科，具有知识内容多、难度大的特点，且大都要求建立物理模型，分析物理过程。现阶段的高中物理学习既要求我们有较强的理解、分析能力，又要求我们学会运用数学逻辑思维能力解决物理实际问题。而在高中课堂学习过程中，课时紧、作业多、任务量大，导致我们花在物理上的时间不多，学起来也十分吃力。本文就学生而言谈谈如何提高高中物理学习的有效性。 关键词：高中物理；学习方法；有效性
摘 要：新课程理念下，高中物理的教学结构采取必修与选修、模块式教科书与学分式教学的形式，并且教学的目标也从一维转变到三维，这对高中物理的教学提出了新要求。因此，教师的教学策略也应做出适当的改变来适应新课程理念下的教学要求，以保证在新时代背景下，培养出国家需要的优秀人才。 关键词：新课程理念；高中物理；教学策略 一、 新课程理念下的高中物理教学要求 新课程理念下，对于高中物理教学所提出的要求，
摘 要：“电路理论”是电气与电子信息类相关专业必修的基础课程之一，课程内容复杂，学生较难掌握，本文对学生学习效果不佳的原因进行讨论，并给教师和学生提出一些教和学的建议。 关键词：电路理论；问题及建议；学习过程 一、 引言 电子、自动化、测量、计算机等科学领域的学习研究均建立在电路理论基础上，“电路理论”是高等院校电气与电子信息类专业的一门重要的专业基础课，它为后续专业课程的学习准备必要的电路