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摘 要:在科技和互联网迅速发展的时代,微课已经成为高中教学中必不可少的一种教学模式,其在高中化学教学中也被广泛运用。微课可以让学生突破时空限制进行学习,能够借助网络资源真实地呈现完整的实验过程。合理应用微课在一定程度上有利于提高学生的学习兴趣和学习能力,从而提高化学课堂的教学效率和教学质量。在高中化学教学实践中,教师要加强微课的利用程度,有效提高教学质量。本文将从几个方面分析微课在高中教学中的应用
高山茶区夏秋茶增产及提高品质的主要途径郭长生(遂川县农业局343900)夏秋茶在全年产量中一般占总产量的50%~60%。特别是高山茶区,因春季气温回升迟,温度偏低,芽叶萌发也迟,生长缓慢,采摘期短,故春
摘 要:初中化学实验教学是学生化学学习的重要组成部分,更是学生将化学学习联系日常生活的关键,为此,我们教师应当采用行之有效的教学方法,合理有效地统筹实验教学的时间与手段,激发学生自身的学习兴趣,让初中化学的教学能够得到顺利进行,实验的过程和结论能够有效地激发学生的学习兴趣与求知欲望,让学生们能够更加深入地分析问题、理解问题并解决自己在化学学习中遇到的问题,达到事半功倍的效果。  关键词:初中化学:
摘 要:当前教育课程改革中,生物学排行在十大重点之一,在普通高校的排行中是标准排行在最前列的,生物生活化教育改革的过程中占据主导地位,如今的生物课堂大力提倡学习中的乐趣与技巧,与生活相结合,改变呆板的教学模式提供有效的学习成果,巩固促进高中生物课堂的高效教学制度。  关键词:高中生物;生活化;教学技巧  一、 引言  教育改革后学校专注于生物生活化的教学模式,教学方式更加新颖,独特,创造别样多彩的
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