一笔画只小猴子

来源 :动漫界·幼教365(小班) | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhuifeng188
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  小朋友,猴年已经来了,你会画猴子吗?本次独立日的任务是一笔描画出小猴子,就是从某一点开始,不重复且不间断地将小猴子描画出来,赶紧来挑战一下吧!注意只有找对起点才能完成任务哦。
  ■重点领域
  科学、艺术
  ■主角
  宝宝
  ■场地建议
  客厅或书房
其他文献
摘 要:“薄荷阅读”作为知识付费产品领域的佼佼者,它所推出的学习理念确有其独特一面。作者从课程特色、学习收获及课程对高职教师的启示出发,浅谈“薄荷阅读”带来的课程体验感受及对作者课程的教学启发。  关键词:“薄荷阅读”;课程特色;启示  中图分类号:G427文献标识码:A收稿日期:2018-10-25  作者简介:邹 丹(1980—),女,江苏常州人,讲师,研究方向:艺术设计。  一、“薄荷阅读”
对话妈妈  冬季树叶落尽,鸟窝在光秃秃的树枝中总是特别显眼。只有冬天,我们才能有机会好好地观察它们。千万不要错过这个带宝宝认识小鸟“家”的机会哦!发挥创意,利用随处可见的树枝和干草,我们也能搭出可爱的小小鸟窝!
传统教学是一种以知识为本位的教学,即传统教学只关注知识的接收,在课堂上学生成为盛装知识的容器,而不是具体的、有个性的人,这便是传统教学的根本缺陷[1]。而游戏是一种有规则、有趣味的活动。心理學家认为,对游戏的需求并不随着年龄的增长而消失,改变的只是游戏的特点和时间的长短[2]。采用游戏的方式激发外语学习者的兴趣,使其在欢快的课堂氛围中接受知识的输入。笔者结合我国目前普遍的外语授课环境和硬件设施,以
内容简介:教师抓住孩子对色彩敏感的特点,从衣服上的彩色条纹出发,生成了本节课。第一部分,教师引导孩子观察图片,找出图片上不同的条纹,并思考条纹在色彩、排列方式上的差别,为引出
期刊
本土化的转变意味着对MPA培养质量的要求越来越高,因此需要构建出一套有针对性的质量指标体系,以此来保障MPA教育质量输出。文章对贵州大学MPA专业学位研究生进行了问卷调查,