【摘 要】
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眼睛是人类观察世界的第一感官,这也不可避免地导致了图像对人的启发意义。这一点在写作中也尤为明显,缺少观察的作文可以说是凭空想象,是缺乏真正的想象与思考的,经不起推敲
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眼睛是人类观察世界的第一感官,这也不可避免地导致了图像对人的启发意义。这一点在写作中也尤为明显,缺少观察的作文可以说是凭空想象,是缺乏真正的想象与思考的,经不起推敲。因此,在作文教学中,教师要重视图像对学生作文的启发作用,要善于以图启文,激发学生的创新思维和想象力。
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【摘 要】 应试化的教育给高中语文教学到来了许多弊端,尤其是在高中语文作文上,学生为了保稳,而选择千篇一律的写作结构和写作思路,这也造成了高考阅卷老师的审美疲劳。故而,当前高考语文能够拿到高分的,都是在作文上具有独特思维的人,这就需要当前的高中语文教学在高中生作文方面,加强对于学生思维独特性的引导。 【关键词】 高中语文 作文 高中生 思维 在千篇一律的作文当中,具有独特思维的作文往往更加
【摘 要】 高的教学效率是教师教学的不二追求,为了提高课堂教学的效率,教师应当采取有效的措施进行课堂教学,让学生在有限的时间内掌握最多的知识。由于语文学科自身的特殊性,学生的语文水平参差不齐,为了让所有学生都能取得大的收获,分层教学法应运而生。本文主要结合分层教学法在小学语文教学中的作用,对教师有效运用分层教学进行分析,并针对实际情况提出相应的应用策略。 【关键词】 小学语文 课堂分层 应用
教少学多是当下许多教师追求的一种教学模式,尤其是在现代文的教学过程之中,教师往往选择的教学方式就是将更多的课堂时间留给学生自己去阅读课文。进行课文内容的分析和了解。
目的探讨PDCA循环在抗菌药物精细化管理中的应用效果。方法 60例住院患者作为研究对象,均实施PDCA循环管理法,观察实施管理前与实施管理后患者抗菌药物管理指标的改善情况。
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我怀着无比激动的心情,跨进憧憬已久的校园,微风轻轻抚过,草郁郁青青,芳香四溢,夏天快过完了,这棵树却长出了小小的芽叶,其间混着一抹书香,直扑鼻翼。 倏尔,目光停留在陌生的女孩身上,浓厚乌黑的披肩发,犹如黑色的瀑布垂悬于半空,一只纤细的小手拉着粗糙的大手,闲聊着天,缓慢的前行,偶遇一位陌生的老师,本以为她会绕道而行,却不知她停下脚步,如碧波般清澈的眼神,洋溢着淡淡温馨,嘴角的弧度似月牙般的完美,向
在初中语文教学中,如何开发与利用综合性学习策略,成为相关教育者需要重点思考的问题。本文以此为例,着重介绍初中语文教学中“综合性学习”的开发与利用措施。随着《全国中小学生新课程改革标准》的全面推行,教育界对于初中语文的教学改革热情高涨。其中改革呼声最高的方式,即为教师在初中语文的课堂教学过程中加入“综合性学习”,目的是以这种新颖的教学方式提高学生的学习效率。 一、初中语文教学过程中开展“综合性学习
【摘 要】 语文学科作为兼具人文性与工具性的一门学科,语文教师既要将语文基础知识传授给学生,还应构建起学生良好的道德品质与整体的文化素养。因此,在语文教学当中渗透传统文化是语文课的要求,是语文教育工作者自身的职责。本文重点对传统文化在中学语文教学中渗透进行了初步的诠释与阐述。 【关键词】 传统文化 中学语文教学 渗透 在人类文明史进程当中,中华民族构建起了生生不息、博大精深的传统文化,集中
经历过低段的看图写话,进入到高段后,写作强调要珍视学生的独特感受,能写简单的记叙文和想象作文,且要能主动和他人交换修改。结合高段写作教学来看,课堂教学模式还是较为传统,训练方式单调,加之对学生的评价不够完善,学生写作兴趣匮乏,写作方法掌握不到位,写作教学效率也就难以得到提升。要让写作教学变得更加有效,还得立足学生实际,优化教学模式,多引导学生练习。 一、立足兴趣培养,让学生喜欢写作 进入高段后
很多人为自己一成不变、波澜不惊的生活而苦恼。他们总是希望生活中有更多的新奇、意外,他们渴望成为众人眼中的焦点。于是,有人在球场上裸奔;有人在网络上对准名人开骂;有人在公开场合故作惊人之语……总之,为了吸引别人的眼球,做尽装疯卖傻之事,只因为不甘寂寞。 而我的一个同学,对此是嗤之以鼻的。 在他看来,最大的幸福,莫过于做一个正常的人,过最普通、最平凡的生活,走在人群中马上可以消失不见。 这是一个