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随着教育教学改革的逐步深入，借用信息技术促进学生自主学习已逐渐得到公众的认可。在教育教学过程中，学生是主体，一切教育活动都要服务于这一主体。信息技术环境下培养学生自主学习能力，使他们在知识和能力、过程和方法以及情感态度价值观等方面都得到发展，成为高职院校不可忽视的一个课题。笔者就此谈谈个人的看法：