新生儿缺氧缺血性脑病恢复期振幅整合脑电图背景活动特点

来源 :实用儿科临床杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:eight92
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的探讨新生儿HIE恢复期振幅整合脑电图(aEEG)背景活动特点。方法选择2009年3月-2010年12月在本院NICU住院的46例胎龄37~41周的HIE恢复期新生儿为研究组,另选28例在新生儿病区住院的非颅脑疾病的足月新生儿作为对照组,对2组新生儿进行脑功能监测,获取aEEG,对aEEG背景活动的连续性、睡眠-觉醒周期(SWC)、最高电压以及最低电压等4个指标进行比较。结果 HIE患儿恢复期脑电背景中,有30例为不连续性脑电图,而对照组新生儿均为连续性脑电图,2组比较差异有统计学意义(χ2=30.71,P<0.05);HIE患儿恢复期脑电背景中,仅9例具备成熟的SWC,而对照组新生儿均具备成熟的SWC,2组比较差异有统计学意义(χ2=45.04,P<0.05);HIE组最高电压为(56.53±19.34)μV,对照组最高电压为(37.78±2.77)μV,2组比较差异有统计学意义(t=5.09,P<0.05),且HIE组最高电压变异较大;HIE组最低电压为(4.27±1.24)μV,对照组最低电压为(7.74±0.68)μV,2组比较差异有统计学意义(t=-13.62,P<0.05)。结论 HIE恢复期患儿脑电活动表现为不连续性脑电图,不具备SWC,最高电压较正常升高,而最低电压低下。通过对HIE患儿进行aEEG检查,分析aEEG的连续性、SWC、最高电压及最低电压,可为患儿预后判断提供临床依据。 Objective To investigate the background characteristics of amplitude-integrated electroencephalography (aEEG) in neonatal HIE during convalescence. Methods From March 2009 to December 2010, 46 neonates with HIE convalescent gestational age of 37 to 41 weeks in NICU hospital were enrolled in this study, and 28 non-craniocerebral diseases hospitalized in neonatal ward Of full-term newborns were used as control group. Brain function was monitored in two groups of newborns and aEEG was obtained. The aEEG background activity continuity, sleep-wake cycle (SWC), maximum voltage and minimum voltage were compared. Results In the recovery period of HIE children, there were 30 cases of discontinuous electroencephalogram (EEG) in the convalescent phase of EEG, while those of control group were all continuous electroencephalogram. There was significant difference between the two groups (χ2 = 30.71, P < 0.05). Only 9 cases had mature SWC in the recovery phase of EEG, while the control group had mature SWC. The difference between the two groups was statistically significant (χ2 = 45.04, P <0.05). The maximum voltage in HIE group was (56.53 ± 19.34) μV, and that in control group was (37.78 ± 2.77) μV, there was significant difference between the two groups (t = 5.09, P <0.05) (4.27 ± 1.24) μV in the HIE group and 7.74 ± 0.68 μV in the control group (t = -13.62, P <0.05). Conclusions The EEG activity in convalescent HIE patients is discontinuous EEG without SWC. The highest voltage is higher than the normal while the lowest voltage is lower. By aEEG examination of children with HIE, analysis of aEEG continuity, SWC, the maximum voltage and minimum voltage, can provide a clinical basis for the prognosis of children.
其他文献
目的探讨反复热性惊厥(FS)幼鼠在硫化氢(H2S)干预后其海马组织中IL-1β、IL-18水平的变化。方法 SD大鼠192只随机分为对照组、FS组、FS+硫氢化钠(NaHS)组、FS+羟胺(HA)组,每
【摘要】高中英语教学,不仅仅是对教材的机械教学,还应配合相应的英语课外阅读,增强学生对英语的学习兴趣。作为教师不仅应在日常教学过程中指导学生学习,还应善于指导学生选择适合其自身的阅读材料,必要时可利用课上时间对课外阅读材料进行讲解,鼓励学生对其产生兴趣,让学生认识课外阅读的益处。同时教师也应积极帮助学生,对课外阅读选材进行适当筛选,让学生可以根据自己的兴趣爱好选择合适的课外读物。  【关键词】英语
本文对工商系的旅游和宾馆管理专业在校企合作、工学结合共同培养高技能人才方面所做的努力和探索进行介绍,从合作具体形式、课程体系、课程建设、考核评价体系等方面介绍了
在汉族士林尤以仕清为耻的舆论背景下,纳兰容若以小令《江南好》为仕清的友人们击节,表面看来是对友人的关怀,其实暗藏为汉儒仕清剖辨的深意.
【摘要】在新课改背景下,我国初中语文教学不仅沿袭了过去传统教学的成功经验,同时还在教学中有意识地增加一些新的教学观念,用以培养学生的综合素质。基于此,相关老师需要从初中语文写作教学现状入手,分析和研究写作教学中存在的关键问题,并提出有效策略来将这些问题的负面影响降到最低,进而使初中学生始终保有进行语文写作的兴趣及热情。  【关键词】初中 ; 语文 ; 写作教学 ; 策略  【中图分类号】G42 【
【摘要】语文是一门综合性的学科,其中阅读能力是一项重要的语文素养,是学好语文的桥梁。在以往的语文教学中,很多教师往往忽视对小学生进行阅读训练,导致现阶段小学生的阅读水平并不理想。这样,学生们理解、感悟文本的能力将无法得到有效的提高,这对于他们今后的学习也是不利的。针对这个问题,广大教师需要加强对小学生的阅读训练,采用更加有效的教学策略提高学生的阅读水平,促进他们的全面发展。  【关键词】教学情境
有数据显示,十二五期间,我国将建设各类保障性住房3600万套,这意味着,以目前我国城市常住人口6.66亿人,约2.22亿多个家庭计算,未来保障房约占城市家庭数的16%。  应该说,在中国城市城镇化进程中,保障房建设不仅是我国政府抑制房价过快增长的一大重要举措,更是关注民生,关心中低收入人群“有尊严地生活”的一项重大民心工程,是将改革成果还利于民的具体体现。  但是,随着各地保障房项目的相继开工和竣
在实施新课程改革和素质教育的今天,高中语文教学又对教师和学生提出了新的要求,即在培养高中生文字语言应用能力的同时,更丰富学生的思想领域,陶冶学生情操,懂得鉴赏文学作
【摘要】针对学生在处理区域空间问题时无法准确定位,判断错误并感觉学习地理异常困难,缺乏学习地理的兴趣和动力等一系列问题,本文从空间思维能力的基本概念入手,详细介绍该概念下的空间定位思维能力及其对学生地理学习的重要性,根据新课程标准并结合实践教学经验和相关文献,提出了培养学生地理空间定位思维能力的有效策略,以及对一线教师和中学生在培养空间思维能力上有所帮助。  【关键词】地理空间定位思维 ; 培养策
本文叙述用国产 DJS-131(TQ-15)计算机和 SZJ 数组处理机进行数字式随机振动控制的系统软件。它包括:系统控制的任务。输入试验规范用的会话语言,在实时控制中系统传递函数的