论文部分内容阅读
本报综合消息 3月29日，由广东省研学旅行协会、广州市花都区教育局、广州市花都区文化广电旅游体育局主办，2019年研学旅行创新教育模式发布会暨全国研学旅行行业联盟成立大会在广州花都区举行。来自全国教育、旅游、研学等相关行业单位和机构相聚在人才辈出的黄冈中学广州学校，近千人参加了此次大会。
本次大会贯彻落实教育部等11部门印发《关于推进中小学生研学旅行的意见》、广东省教育厅等12部门下发的《关于推进中小学生研学旅行的实施意见》和中共中央国务院印发《粤港澳大湾区发展规划纲要》提出的“要开展青少年研学旅行合作，共建一批研学旅游示范基地”的文件精神，本着“创新、横贯、融合”的理念，探索新时期研学旅行教育的新模式，开启以“立德树人”为核心的素质教育4.0时代。随着互联网时代的不断深入发展，以“X X”为表现形式的跨界融合成为时下非常热门的话题。其中，研学旅行便是“教育 旅游”的产物之一。
研学旅行极大拓展了教育的空间，打破以学校为单一场所的教育环境，使教育走出学校的围墙，让教学不再局限于教室之内，充分利用自然资源、红色资源、文化资源、科技资源、国防资源和博物馆、工矿企业、知名院校等企事业资源的育人功能，做好校内教育与校外教育的有效衔接，为实现立德树人根本任务提供丰富的活动载体。
会上，花都区教育局副局长董传辉介绍了《花都区中小学生研学旅行标准》；花都区教育局局长张克彬和广东省研学旅行协会秘书长贾永炜共同为“花都区学生综合素质教育发展指导中心”揭牌；花都区教育局主任督学王红霞女士介绍了花都区研学旅行创新教育模式。广东省研学旅行协会协同来自北京、香港、江苏、厦门、河南、包头等十余个省市的兄弟研学旅行协会，共同发起成立全国研学旅行行业联盟。经全国研学旅行行业联盟研究决定，将联手花都区政府共同打造“花都区”为全国研学旅行行业联盟高峰论坛永久会址地。
广东省教育厅关工委主任、原广东省教育厅党组成员、副厅长王玉学指出，成立全国研学旅行行业联盟在中国是首创之举。广东省文化和旅游厅产业发展处副处长林之达指出，广东省研学旅行协会是广东研学旅行的排头兵，从成立之初，就矢志于研学旅行行业，大力深化研学旅行创新，引领南方研学旅行创新发展，为广东创建教育强省，建立南方高地做出了重要贡献。
中国教育学会副会长吴颖民，从高位思考，对新时代背景下《研学旅行在推动教育改革中的价值》谈了感想，他指出研学旅行对课程建设、教学改革、评价改革、实践基地建设、教师队伍建设具有深远影响。吴校长富有教育情怀的演讲感染了现场的嘉宾，启迪大家对研学旅行教育价值与影响力的思考。
首批全国研学旅行实践教育基地评审专家组组长、教育部督导专家、华南师范大学教师教育学部常务副部长王红教授，从研学旅行课程建设的必要性、研学旅行的课程范式、研学旅行课程实践三方面对《研学旅行课程范式与实践》作专业解读，并提出了“商业与学术并存，育人与育商齐飞”的观点，深刻诠释了研学旅行行业具备的学术价值与商业价值。她还强调研学旅行应该有自身的课程范式，推动研学旅行科学化、规范化、专业化、常态化发展。
来自香港教育工作者联会教育培训交流中心咨询科技中心总监陈陆安作了题为《无边课室与感知学习》的分享，谈其对研学旅行所思所想，提出研学五法则，并介绍了国际先进的FAB行程设计方法，拓展了嘉宾们的研学旅行国际化视野。
广东省研学旅行协會副会长、知鸿研学CEO汪冬梅女士分享了研学旅行课程服务的四个阶段，细致讲解了《研学旅行服务机构如何与学校共建研学课程体系》，她认为研学旅行活动的决策者与实际体验者不同，所以既要关注学生的感受，也要满足教育管理者的诉求。
专家预测，在新的教育改革和人才培养新机制的冲击下，将会有一批新型、有活力的新名校诞生。对研学旅行的聚焦，必定会给人们留下新时代下的新启示。
（广东省研学旅行协会 供稿）
本次大会贯彻落实教育部等11部门印发《关于推进中小学生研学旅行的意见》、广东省教育厅等12部门下发的《关于推进中小学生研学旅行的实施意见》和中共中央国务院印发《粤港澳大湾区发展规划纲要》提出的“要开展青少年研学旅行合作，共建一批研学旅游示范基地”的文件精神，本着“创新、横贯、融合”的理念，探索新时期研学旅行教育的新模式，开启以“立德树人”为核心的素质教育4.0时代。随着互联网时代的不断深入发展，以“X X”为表现形式的跨界融合成为时下非常热门的话题。其中，研学旅行便是“教育 旅游”的产物之一。
研学旅行极大拓展了教育的空间，打破以学校为单一场所的教育环境，使教育走出学校的围墙，让教学不再局限于教室之内，充分利用自然资源、红色资源、文化资源、科技资源、国防资源和博物馆、工矿企业、知名院校等企事业资源的育人功能，做好校内教育与校外教育的有效衔接，为实现立德树人根本任务提供丰富的活动载体。
会上，花都区教育局副局长董传辉介绍了《花都区中小学生研学旅行标准》；花都区教育局局长张克彬和广东省研学旅行协会秘书长贾永炜共同为“花都区学生综合素质教育发展指导中心”揭牌；花都区教育局主任督学王红霞女士介绍了花都区研学旅行创新教育模式。广东省研学旅行协会协同来自北京、香港、江苏、厦门、河南、包头等十余个省市的兄弟研学旅行协会，共同发起成立全国研学旅行行业联盟。经全国研学旅行行业联盟研究决定，将联手花都区政府共同打造“花都区”为全国研学旅行行业联盟高峰论坛永久会址地。
广东省教育厅关工委主任、原广东省教育厅党组成员、副厅长王玉学指出，成立全国研学旅行行业联盟在中国是首创之举。广东省文化和旅游厅产业发展处副处长林之达指出，广东省研学旅行协会是广东研学旅行的排头兵，从成立之初，就矢志于研学旅行行业，大力深化研学旅行创新，引领南方研学旅行创新发展，为广东创建教育强省，建立南方高地做出了重要贡献。
中国教育学会副会长吴颖民，从高位思考，对新时代背景下《研学旅行在推动教育改革中的价值》谈了感想，他指出研学旅行对课程建设、教学改革、评价改革、实践基地建设、教师队伍建设具有深远影响。吴校长富有教育情怀的演讲感染了现场的嘉宾，启迪大家对研学旅行教育价值与影响力的思考。
首批全国研学旅行实践教育基地评审专家组组长、教育部督导专家、华南师范大学教师教育学部常务副部长王红教授，从研学旅行课程建设的必要性、研学旅行的课程范式、研学旅行课程实践三方面对《研学旅行课程范式与实践》作专业解读，并提出了“商业与学术并存，育人与育商齐飞”的观点，深刻诠释了研学旅行行业具备的学术价值与商业价值。她还强调研学旅行应该有自身的课程范式，推动研学旅行科学化、规范化、专业化、常态化发展。
来自香港教育工作者联会教育培训交流中心咨询科技中心总监陈陆安作了题为《无边课室与感知学习》的分享，谈其对研学旅行所思所想，提出研学五法则，并介绍了国际先进的FAB行程设计方法，拓展了嘉宾们的研学旅行国际化视野。
广东省研学旅行协會副会长、知鸿研学CEO汪冬梅女士分享了研学旅行课程服务的四个阶段，细致讲解了《研学旅行服务机构如何与学校共建研学课程体系》，她认为研学旅行活动的决策者与实际体验者不同，所以既要关注学生的感受，也要满足教育管理者的诉求。
专家预测，在新的教育改革和人才培养新机制的冲击下，将会有一批新型、有活力的新名校诞生。对研学旅行的聚焦，必定会给人们留下新时代下的新启示。
（广东省研学旅行协会 供稿）