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【摘要】高职院校社团活动的开展，有利于营造健康文明的校园文化氛围，促进和谐校园建设，扩大院校交流，提高活动质量，打造社团精品，把高职院校社团活动做足做大，成为学生之家。本文通过文献资料法，分析调查法，并结合近几年的工作经验，对高职院校提一些观点和建议。
【关键词】高职院校社团；现状；问题；对策
学校社团是指以共同兴趣爱好为基础，由学生自愿组织起来的群总性团体，可以以研究会、协会、兴趣小组等形式组成。学生社团是以共同目标爱好为特征的相聚而成的互益组织。是学校发展的重要组成部分。
一、高职院校社团的建设现状
1.对河南省8所高职院校（平顶山工业职业技术学院、河南质量工程职业学院、济源职业技术学院、三门峡职业技术学院、河南工业职业技术学院、濮阳职业技术学院、郑州经贸职业技术学院、漯河职业技术学院）的45个社团的走访和调查，发现不管是院校还是系部级，比如体育社团：大多数体育社团基本都有固定的名称，名称多为XX俱乐部，XX协会，XX社，会员人数不等，少则几十人，多则上百人。但社团种类较少，类型单一，而且趋向于社会上比较流行的个性比较强的运动和对场地没有过高要求的运动，如足球球社、篮球社团、武术协会等。
2.社团成员的学生身份决定了他们没有很多的资金组建所需要场地、器材、经费要求较高的社团。体育社团因其专业的特殊性在场地等方面有较高的要求，需要学校支持。在调查中发现，对于社团来说，没有场地就像鱼没有水一样，学校应保证学生有场所和充足的时间进行活动，以进一步促进高校群体活动的发展，满足社团发展的硬件需求。
3.指导教师是确保社团活动沿着正确方向开展的重要保障。在调查中发现，一些学校有个别指导教师无偿指导时间久了，会有流失现象。经费得不到保障。
二、社团发展中存在的主要问题
1.建设、经费设备不足。社团建设一个很严峻的问题就是建设经费、场地、设备投入不足，前期基础工作做不到位，导致社团无法有针对性的开展活动，没有能够展现自己的特色。虽然学院有学生活动场地，但专门用于社团活动使用的场地非常有限，而且没有固定的办公场所，更谈不上办公设施，使得活动难以开展。
2.专业指导老师缺乏。一些技术强的项目，由于没有经费或经费不到位而找不来指导老师，使得社团成员盲目乱玩一气，单纯的为了娱乐而活动，无法掌握良好的专业技能。社团成员和氛围不旺。
3.社团管理体制不完善。学生自发社团属于校团委管理，在校团委直接领导下，有组织者全面负责工作。部分社团组建程序不规范，没有健全的工作制度。社团发展重视短期效应，较少长远规划。社团建设缺乏连续性，管理层缺乏管理理论和经验。
4.学生对社团活动的满意程度。随机抽取十个社团的多名学生对社团满意程度进行测评，档次为很满意，较满意，基本满意、不满意、很不满意。很满以为8.1%，较满意为29.7%，基本满意为46.8%，不满意10.8%，很不满意4.6%。
5.学生参与社团动因。学生参与社团主要生理性动机如缓解学习压力，交流动机如扩大交际面，多认识朋友。也有一部分学生尤其为新生参与社团动机带有一些功利性，如为了考核加分，评先评优时有优先权等，当没有达到即定目标，在活动中没有处理好同学关系，在遇到挫折时，就容易打退堂鼓。
三、对策与建议
1.规范管理程序，活动确保质量。要有严格的审批程序，建立协会、社团、学生会或学生社团联合会，院团委、院党委的逐级管理制度，活动要有计划，有请示，有落实，有总结，定期开展社团事务民主生活会，面对不足，及时整改。
2.加大物质保障。社团要配备专门的指导老师，建议把教师指导社团活动工作纳入教师上课课时量，避免人员流失。经费缺乏是制约同等高校社团活动开展和发展的重要因素。学院要对社团活动经费有所倾斜，对重点社团要重点扶持，如加强外界交流合作，提高社团宣传力度。因此，学校管理部门应给与高度重视。
3.建立激励机制。建议学生参与社团活动情况及效果作为大学生素质拓展的内容之一考核登记。团委可根据实际情况，制定社团活动认证证书，可把学生参加重要活动和取得成绩写在证书上。
4.加强校际交流，打造精品社团。一是社团之间开展交流活动，院校之间开展交流，开展各类座谈会，交流心得，促进提高。二是学习借鉴其他高职院校和本科院校的经验，取长补短。三是把有限的经费和师资放在学院传统优势社团上，形成合力，打造精品社团，充分调动起学生的积极性。
参考文献：
[1]石茗茗.关于江苏省高职院校社团现状与发展对策研究[A].晋城职业技术学院学报，2010（2）.
[2]徐其虎，王淑君.论高校学生社团的特点、作用及建设[J].杭州师范学院学报，2005，(10)：49-51.
[3]张建新，章正波.我院学生体育社团发展中的问题与对策研究[J].湖南工程学院学报，2006（4）：118-120.
[4]王承新，郑泽俊，胡长贵.论高校社团活动与大学生素质培养[J].湖北三峡学院学报，2000（4）：97-99.
[5]肖迪明.浅析高校学生社团的现状、问题及其对策[J].湖北社会科学，2004（5）：139-141等.
【关键词】高职院校社团；现状；问题；对策
学校社团是指以共同兴趣爱好为基础，由学生自愿组织起来的群总性团体，可以以研究会、协会、兴趣小组等形式组成。学生社团是以共同目标爱好为特征的相聚而成的互益组织。是学校发展的重要组成部分。
一、高职院校社团的建设现状
1.对河南省8所高职院校（平顶山工业职业技术学院、河南质量工程职业学院、济源职业技术学院、三门峡职业技术学院、河南工业职业技术学院、濮阳职业技术学院、郑州经贸职业技术学院、漯河职业技术学院）的45个社团的走访和调查，发现不管是院校还是系部级，比如体育社团：大多数体育社团基本都有固定的名称，名称多为XX俱乐部，XX协会，XX社，会员人数不等，少则几十人，多则上百人。但社团种类较少，类型单一，而且趋向于社会上比较流行的个性比较强的运动和对场地没有过高要求的运动，如足球球社、篮球社团、武术协会等。
2.社团成员的学生身份决定了他们没有很多的资金组建所需要场地、器材、经费要求较高的社团。体育社团因其专业的特殊性在场地等方面有较高的要求，需要学校支持。在调查中发现，对于社团来说，没有场地就像鱼没有水一样，学校应保证学生有场所和充足的时间进行活动，以进一步促进高校群体活动的发展，满足社团发展的硬件需求。
3.指导教师是确保社团活动沿着正确方向开展的重要保障。在调查中发现，一些学校有个别指导教师无偿指导时间久了，会有流失现象。经费得不到保障。
二、社团发展中存在的主要问题
1.建设、经费设备不足。社团建设一个很严峻的问题就是建设经费、场地、设备投入不足，前期基础工作做不到位，导致社团无法有针对性的开展活动，没有能够展现自己的特色。虽然学院有学生活动场地，但专门用于社团活动使用的场地非常有限，而且没有固定的办公场所，更谈不上办公设施，使得活动难以开展。
2.专业指导老师缺乏。一些技术强的项目，由于没有经费或经费不到位而找不来指导老师，使得社团成员盲目乱玩一气，单纯的为了娱乐而活动，无法掌握良好的专业技能。社团成员和氛围不旺。
3.社团管理体制不完善。学生自发社团属于校团委管理，在校团委直接领导下，有组织者全面负责工作。部分社团组建程序不规范，没有健全的工作制度。社团发展重视短期效应，较少长远规划。社团建设缺乏连续性，管理层缺乏管理理论和经验。
4.学生对社团活动的满意程度。随机抽取十个社团的多名学生对社团满意程度进行测评，档次为很满意，较满意，基本满意、不满意、很不满意。很满以为8.1%，较满意为29.7%，基本满意为46.8%，不满意10.8%，很不满意4.6%。
5.学生参与社团动因。学生参与社团主要生理性动机如缓解学习压力，交流动机如扩大交际面，多认识朋友。也有一部分学生尤其为新生参与社团动机带有一些功利性，如为了考核加分，评先评优时有优先权等，当没有达到即定目标，在活动中没有处理好同学关系，在遇到挫折时，就容易打退堂鼓。
三、对策与建议
1.规范管理程序，活动确保质量。要有严格的审批程序，建立协会、社团、学生会或学生社团联合会，院团委、院党委的逐级管理制度，活动要有计划，有请示，有落实，有总结，定期开展社团事务民主生活会，面对不足，及时整改。
2.加大物质保障。社团要配备专门的指导老师，建议把教师指导社团活动工作纳入教师上课课时量，避免人员流失。经费缺乏是制约同等高校社团活动开展和发展的重要因素。学院要对社团活动经费有所倾斜，对重点社团要重点扶持，如加强外界交流合作，提高社团宣传力度。因此，学校管理部门应给与高度重视。
3.建立激励机制。建议学生参与社团活动情况及效果作为大学生素质拓展的内容之一考核登记。团委可根据实际情况，制定社团活动认证证书，可把学生参加重要活动和取得成绩写在证书上。
4.加强校际交流，打造精品社团。一是社团之间开展交流活动，院校之间开展交流，开展各类座谈会，交流心得，促进提高。二是学习借鉴其他高职院校和本科院校的经验，取长补短。三是把有限的经费和师资放在学院传统优势社团上，形成合力，打造精品社团，充分调动起学生的积极性。
参考文献：
[1]石茗茗.关于江苏省高职院校社团现状与发展对策研究[A].晋城职业技术学院学报，2010（2）.
[2]徐其虎，王淑君.论高校学生社团的特点、作用及建设[J].杭州师范学院学报，2005，(10)：49-51.
[3]张建新，章正波.我院学生体育社团发展中的问题与对策研究[J].湖南工程学院学报，2006（4）：118-120.
[4]王承新，郑泽俊，胡长贵.论高校社团活动与大学生素质培养[J].湖北三峡学院学报，2000（4）：97-99.
[5]肖迪明.浅析高校学生社团的现状、问题及其对策[J].湖北社会科学，2004（5）：139-141等.