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2014年,教育部《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》首次提出:“研究制订学生发展核心素养体系”,至此,“核心素养”进入人们的视野,成为国际教育的大趋势.学校教育是面向未来的事业,因此,学生核心素养的培育是至高无上的课题.核心素养的指导,引领中小学课程教学改革的实践.没有核心素养,改革就缺了灵魂.