论文部分内容阅读
双师型教师是一个全新的概念,是由我国二十世纪后期,教学中专业化的职教老师在面临从事专业理论教学和指导实习教学双重条件下衍生的产物,是在我国教师资格制度还不够完善下诞生的高等职业院校教师.本文以职教教师专业化的视角,从双师型教师的基本原理为出发点,分析和研讨完善高等职教师资队伍建设的相关制度和方法.