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提高学生业务素质,培养学生动手解决实际问题的能力,就必须构建具有高职特色的教学体系,更新课程内容,采用行之有效的教学方法,只有这样,才能实现高职教育的培养目标.
财务管理课程教学改革探讨
【摘 要】
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提高学生业务素质,培养学生动手解决实际问题的能力,就必须构建具有高职特色的教学体系,更新课程内容,采用行之有效的教学方法,只有这样,才能实现高职教育的培养目标.
【机 构】
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沈阳大学职业技术学院
【出 处】
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辽宁高职学报
【发表日期】
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2003年4期
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