【摘 要】
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“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”——孔子小学语文课程改革已悄然走过了十多个年头,在新的课程理念洗礼下,广大教师放开束缚,开阔视野,涌现出一大批教育专家、教学
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“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”——孔子小学语文课程改革已悄然走过了十多个年头,在新的课程理念洗礼下,广大教师放开束缚,开阔视野,涌现出一大批教育专家、教学能手。然而,也有部分教师走入了误区,认为在课堂上最大容量地把自己所知道的东西一吐为快,才能提高学生的学习成绩。这样的教学学生
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