新一轮的基础课改在祖国大地上进行得如火如荼，轰轰烈烈．曾经的兴奋不已，迷茫徘徊已不复存在，现在我们更多的是理智的思考．思考如何有效组织学生学习数学，使学习成为高效率的学习？使
对于多彩这个名字，或许部分消费者对它的认识仅局限于它的机箱、键盘鼠标等外围设备，其实它在多媒体音箱方面也不乏令我们眼前一亮的产品。例如本刊第十期介绍的DLS-2109就以前
随着白内障超声乳化手术的广泛开展和技术的进步及人们对生活质量的要求不断提高，白内障患者对术后视功能的要求也越来越高，白内障手术渐渐发展成为屈光性白内障手术。近年来先
随着现代教学技术的不断发展，多媒体已经被广泛应用到物理教学当中。它作为课堂教学的辅助工具，其直观性、趣味性、大容量等优点是传统教学手段所无法比拟的，用好多媒体必能提高
新课程标准指出“全面提高每一个学生的科学素养是科学课程的核心理念”，这个核心理念决定教师在教学中要面向全体学生，即关注每一个学生的个性，使每一个学生的个性都得到充分的发展。面对现在农村的初中学校生源差，学生科学基础薄弱，不可避免地产生了一大批学习动机不明确、兴趣不浓、热情不高、自信心不足、学习方法滞后的学困生。如何转化这些学困生，提高他们的科学成绩和素养，是当今农村中学科学教师面临的一个难题。在此
目的：探讨在体外RPE细胞受牵拉后内皮素（endothelin-1，ET-1）的表达。方法：用磁珠与RPE细胞粘和后，受磁场受力牵拉细胞的原理，用原位杂交、免疫组化和放射免疫测定法，检测牵拉对ET-1表
学生对新知识的掌握,主要是通过课堂教学这一教学活动的中心环节来实现的。要保证学生的课堂听课效率,除了教师的主导作用外,学生的听课效果是一个不容忽视的方面,所以教师在教学中必须要让学生掌握科学的听课方法,它对学生获取新知识,发展智力具有重要意义。课堂学习不只是课内学习,它还包括课外的一些学习活动,如课前的预习,课后的复习和练习等,它们是课内学习活动的延伸,所以一个相对完整的课堂学习过程应由“预习——
目的：观察注射用海藻酸钠-维甲酸（alginate sodium-retinoicacid：AGS-RA）微球缓释系统在玻璃体腔内的崩解过程。方法：有机溶剂将维甲酸溶解，与15g/L的海藻酸钠均匀混合，用静电微囊发