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英语作为交际性语言,英语教学的主要目标在于培养和发展学生使用这种交际性语言的能力。因此教师在初中英语教学中采取情境教学模式,就有着很高的必要性了。本文从阐述初中英语情境教学的实践价值入手,探讨了初中英语情境教学的优化思考。
情境教学视角下初中英语课堂教学的有效性
【摘 要】
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英语作为交际性语言,英语教学的主要目标在于培养和发展学生使用这种交际性语言的能力。因此教师在初中英语教学中采取情境教学模式,就有着很高的必要性了。本文从阐述初中英
【机 构】
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江西赣州安远县车头镇初级中学
【出 处】
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东西南北:教育
【发表日期】
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2019年15期
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