【摘 要】
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化学是中等医学职业教育中一门重要的基础课。化学教师肩负着学生化学知识的学习和化学素养培养的任务。面对基础参差不齐的学生如何因材施教，同时又能保证学生健康成长，是化学
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化学是中等医学职业教育中一门重要的基础课。化学教师肩负着学生化学知识的学习和化学素养培养的任务。面对基础参差不齐的学生如何因材施教，同时又能保证学生健康成长，是化学教师所关注的问题。为了解目前卫校学生化学学习目的和态度，对我校2006届中职护理专业学生进行问卷调查，并对结果进行分析，讨论学生化学学习中存在的问题，并提出相应对策。
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