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小学数学教学有效性提升策略研究
小学数学教学有效性提升策略研究
来源 :黑龙江科技学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:saiuggidia
【摘 要】
:
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
【作 者】
:
林志逢
【出 处】
:
黑龙江科技学院学报
【发表日期】
:
2018年17期
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没有明天
最初,相信明天,所以相信等待. 等待是美丽的,尽管美丽短暂,等待漫长. 幼稚园的时候,老师分发糖果给班上同学,小朋友们蜂拥而上地抢,只有我一动也不动地坐着.不是不想要,而是相信老师一定会分给我.当然我并没有失望!而且老师可能看我乖,还多给了我一点儿. 等待是不会落空的,就像明天不会不来.我不急不躁地安心过着每一天,那种心情是以后再也找不到的. 糖果的岁月逐渐走远,日子越来越难以随心. 明
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老师
幼稚园
糖果
分发
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教育机会均等
政府工作报告
建设和谐社会
教育公平
受教育权利
受教育机会
人生而平等
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现代教育
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李
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期刊
化学教学
激发
学生学习兴趣
基础教育改革
自觉学习
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一条主线
学习材料
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主题突出
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合作分享:学生思维的互动与建构
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