构建小学语文高效课堂的教学策略研究

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良好的课堂氛围可以促进教师和学生有效地互动,让教师的教和学生的学有机地结合起来,使教学效果最大化;提问是教师促进学生思维发展、评价教学效果、推动学生实现预期目标的好方法;教师应该将学习的时间、空间还给学生,让学生自主学习,自主探究,养成良好的学习习惯,这样才能提高我们的课堂教学质量。 A good classroom atmosphere can promote the effective interaction between teachers and students, so that teachers ’teaching and students’ learning can be combined organically to maximize the teaching effect. The questions are: teachers promote the development of students ’thinking, evaluate the teaching effect and promote students’ achievement of the desired goal A good way; teachers should be learning time and space back to students, so that students learn independently, self-exploration, develop good study habits, so as to improve the quality of our classroom teaching.
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