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如今，在我国教学改革的不断发展下，语文教学更加注重培养学生的文学素养。在小学语文中，阅读与写作的教学也越发备受重视，其中作文占分比重最大，所以作文教学是一项重点。写作的过程，也是一个创造性的过程，虽然学生处于小学阶段，思想和心理都不够成熟，在思维方面与语言组织方面有所欠缺，但是其想象力丰富，具有跳跃性的思维。作为一名语文教师，应该抓住学生的这一特点，通过创新各种教学方法，激发学生的思维，在语文写作过程中提高学生的想象能力。