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作为大学英语教学的重要组成部分,多媒体教学有助于学生的个性化学习.通过多媒体的使用.学生的积极性和自主性学习能力得到进一步提高.本文拟对网络化时代多媒体教学的优势及不足,提高学生自主性学习能力的方法及措施等方面进行筒单的探讨.
网络化时代的大学英语教学
【摘 要】
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作为大学英语教学的重要组成部分,多媒体教学有助于学生的个性化学习.通过多媒体的使用.学生的积极性和自主性学习能力得到进一步提高.本文拟对网络化时代多媒体教学的优势及
【机 构】
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广州工程技术职业学院
【出 处】
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世界华商经济年鉴·科学教育家
【发表日期】
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2004年期
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