试析数形结合思想在小学数学中的渗透

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数学是所有学生在整个学习生涯中必备的重点科目,同样也是小学课程里的一门主要的基础学科.对于数学的学习,不但需要学生有着较强的逻辑思维能力,还要学会运用巧妙的解题方法,这样才能正确的解答数学里的各种难题.这就需要小学数学教师在课堂教学中采用有效的教学模式,依照小学生的知识掌握能力和心理特点渗透数形结合的思想,有效的使数学变得更简单,让学生们更好的认识和掌握数学里的各种知识,从而提升小学数学的教学效率.本文深入分析了如何在小学数学教学中渗透数形结合思想,给相关教学工作者提供了宝贵的参考意见.
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