【摘 要】
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目的:观察健康教育在糖尿病患者护理中的应用价值.方法:我院2017年7月-2018年7月收治的76例糖尿病患者为本次研究对象,按照是否给予健康教育将所有患者分为对照组(38例:常规
【机 构】
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华中科技大学同济医学院附属同济医院内分泌科,湖北武汉,430000
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目的:观察健康教育在糖尿病患者护理中的应用价值.方法:我院2017年7月-2018年7月收治的76例糖尿病患者为本次研究对象,按照是否给予健康教育将所有患者分为对照组(38例:常规护理)与实验组(38例:常规护理联合健康教育),比较两组患者护理干预效果.结果:实验组患者护理干预1个月、3个月、6个月后Morisky依从性量表同期得分均明显高于对照组,P＜0.05.结论:对于糖尿病患者给予健康教育可有效提升患者医嘱依从性.
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