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课堂是学校教书育人的主要场所,学生在学校受教育绝大多数时间也都是在课堂里度过的.教师结合日常教学内容,找准道德教育的切入点,不失时机地渗透道德教育,是学校德育最基本的而且是切实有效的途径.语文课程在对学生渗透德育中又具有得天独厚的优势.语文具有丰富的人文内涵,语文教材中每篇精选的课文内容都是对学生进行德育的最佳蓝本,对学生的情感、态度、价值观的影响是广泛而深远的.本文结合小学语文教学实践,谈淡如何在小学语文教学中潜移默化地对学生进行德育.