【摘 要】
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这次区教学大比武,一部分老师上课的篇目是张晓风的《香椿》一文,如何教学这篇看起来并不是那么难读懂又不好教的散文呢?笔者觉得,读散文从某种程度上讲,其实就是去读作者个
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这次区教学大比武,一部分老师上课的篇目是张晓风的《香椿》一文,如何教学这篇看起来并不是那么难读懂又不好教的散文呢?笔者觉得,读散文从某种程度上讲,其实就是去读作者个性化的情感。而在《香椿》一
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一句不经意间的戏言,却可能改变孩子的一生;一段平凡中的坚持,却可以重新定位学生混沌的人生坐标。无法想象,亦无法知晓,教师在学生的成长中到底会产生多么巨大、多么深厚、