论文部分内容阅读
文化不是可有可无的东西,而是在每个时代都起着推进时代前进的作用。对于惠及亿万百姓的学生资助工作而言,亦是如此。本文以CIS系统(企业形象识别系统)为理论基础,立足于学生资助工作的特点,创新性地构建起一套学生资助文化体系,并重点就位于核心层的学生资助精神文化进行了提炼和分析。本文的研究不仅填补了资助文化领域理论研究的空白,更为重要的是,通过对学生资助文化体系的构建,为学生资助工作的跨越式发展奠定了良好基础。