【摘 要】
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高中教育的目标在于培养“德智体美劳”全面发展的高中生,其中道德教育排于首位,培养出具有良好道德品质的高中生成为重中之重.近些年来,体育学科凭借其独特的优势所取得的较
【机 构】
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广东北江中学,广东韶关512026
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高中教育的目标在于培养“德智体美劳”全面发展的高中生,其中道德教育排于首位,培养出具有良好道德品质的高中生成为重中之重.近些年来,体育学科凭借其独特的优势所取得的较好的德育效果而被广泛关注,通过体育教学活动的开展,不但能够起到增强学生体质的作用,而且在促进学生健全人格培养方面具有重要意义,是实施德育渗透的重要载体.因此,我们有必要针对高中体育教学中德育渗透的意义以及途径展开研究,以提高高中体育教学的德育效果.
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