【摘 要】
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小学数学是一门趣味性较强的艺术学科,需要教师深入探究,改革教法。从学生的实际出发,创设教学情境,鼓励学生自主探究,合作交流,和谐互动,感受数学魅力,让课堂精彩不断。
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小学数学是一门趣味性较强的艺术学科,需要教师深入探究,改革教法。从学生的实际出发,创设教学情境,鼓励学生自主探究,合作交流,和谐互动,感受数学魅力,让课堂精彩不断。
Primary school mathematics is an interesting art discipline, requiring teachers to explore and reform the teaching of law. From the students’ actual conditions, we should create a teaching situation to encourage students to explore, cooperate and exchange, interact harmoniously, experience the charm of mathematics, and keep the classroom exciting.
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皖2219系省农科院作物所以扬麦158经离子注入引变选育而成。本品系属春性早熟类型，幼苗直立，分蘖力中等，成穗率高。穗呈长方形，穗层整齐，穗大粒多，穗长12厘米，长芒、白壳、红粒、半
摘 要： 在新课程教学改革阶段，更强调实现教学的有效性，特别是在初中数学教学中，实现有效教学是初中数学教学的重要目标之一。因为强调教学的有效性，就是要追求课堂教学的最高效率，课堂教学效率的提高，可以在很大程度上减少多余的机械性训练，用最少的学习时间获得最大的学习收益，能够有效减轻学生的学习负担，同时提高学生的学习成绩。 关键词： 初中数学课堂教学 有效性教学 自主学习 随着基础教育教学改革逐步
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新课程改革进行了多年，仍在不断调整，让从师者很不适和不解，以至感叹教无成法，无所适应，这是令人遗憾的。这既有教者知识背景的原因，又因为对新课程改革全局性的认识不清。笔者结合
摘 要： 初中学生学习水平参差不齐给教师授课带来很大不便。在这种情况下，教师要保证全体同学的发展，不能丢下落后生，就要使用分层教学法解决这一问题。本文就从分层教学法在初中数学教学中的应用现状出发提出合理建议并分析分层教学法的应用情况。 关键词： 分层教学 初中数学 应用 实践 随着新课标的发布与实施，新课标要求教师在教学过程中要以学生为主体，让学生在学习过程中有所收获。这就说明了教师要保证所有
前言 重症急性胰腺炎(severe acute pancreatitis,SAP)80%以上患者的死因,为感染及感染相关的器官衰竭。研究证实,在急性坏死型胰腺炎(acute necrotizing pancreatitis,AN
摘 要： 教书育人是一个伟大的事业，同时是一项长期的工程，需要注重长效。作为教育事业中的基石，基础教育起着至关重要的作用，基础教育搞得好不好，直接影响到学生今后的发展。实施目标教学能使小学数学教学更有效。 关键词： 目标教学 基础教育 评价体系 小学数学教学 做任何事情都要讲求效率，教育教学也不例外。教育教学与其他工作不一样，它属于育人的工作。俗话说，十年树木，百年树人。这就告诉我们教书育人是
水稻早育稀植栽培技术1992年引进我省,先在宁德、长汀、闽清、顺昌、福安等县市开展试验示范1190亩,平均亩产458公斤,比普栽亩增42公斤,亩增收节支50.5元;1993年南平、龙岩
摘 要： 在初中数学教育中，教师必须面对的问题是如何提高学生对数学学习的积极性。本文主要从课程导语、情景游戏、鼓励学生三个方面进行分析。不论采用哪种教学方式，都是以调动学生对数学学习的积极性为出发点，只有调动学生学习的积极性，才有利于学生对数学知识的快速理解和掌握。 关键词： 初中数学教学 学习积极性 提高策略 一、引言 在初中数学教育中，教师必须面对的问题是，如何提高初中生在数学学习过程中