论文部分内容阅读
《数学课程标准》中指出：＂评价的目的是全面了解学生的数学学习的过程和结果,激励学生学习和改进教师教学,促进学生的全面发展。评价也是教师反思和改进教学的有力手段。对数学学习的评价要关注学生学习的结果,更要关注他们的学习过程、水平、情感和态度,帮助学生认识自我,建立信心。教师在课堂教学中要如何进行评价,下面结合个人的教学实践谈谈看法：