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摘要：作家戴维·洛奇是英国后现代文学时代闻名的小说家、文学评论家和理论家，也是一个思想家，他最善于发现现实生活中的矛盾和冲突，并通过文学作品巧妙地表达自己的想法，应对各种冲突，以独特的方式引导读者积极参与，进而挖掘各种隐藏的深层意义。文章通过对戴维·洛奇的小说《好工作》的初步研究，从文化角度分析对英国后现代文学中的校园文化与工业文化、高雅文化与通俗文化中的各种冲突与融合问题进行了探讨。
关键词：英国；后现代文学；冲突与融合
用独特的方式展现一部颇具艺术价值的文学作品的内在含义，并引导读者积极地参与，使读者在品读作品的过程中深入挖掘作品的深层含义，这是戴维·洛奇作品的一个显著特点，也是他所追求的文学价值目标。在小说《好工作》中，戴维·洛奇通过对大学讲师罗玢和工厂厂长维克之间成见、误解、隔膜的消除过程的描写，揭示了英国高等教育在现代工业困境背景下的危机，表达了英国教育学院与工业世界之间交流、结合的思想主旨，体现了作者对于现实世界的关注，引发了读者对社会现状的深深思考。
一、校园文化与工业文化的冲突与融合
校园小说《好工作》是戴维·洛奇最出色的一部小说，在该书中，英国后现代文学中校园文化与工业文化的冲突和融合得到了突出表现。从形式方面来看，作品中的男女主人公分别代表当时的英国工业社会和教育学院；从文化角度来看，他们也代表着工业家与知识分子，是英国社会物质与精神等多个互相对应的社会层面的真实反映。
《好工作》中的男主角是一位年近50岁的机械厂厂长维克，他工作刻苦能干，取得了不凡的业绩，但家中的妻子和3个孩子却颇不争气；女主角罗宾出身于书香门第，是30岁出头的博士，在鲁米治大学担任临时讲师，虽独立而才华横溢，但却对外部世界知之甚少。为了增进高校与工业界之间的了解，受“工业年计划”的影响，罗宾被派到基·普林格尔铸造厂厂长维克身边当“影子”，由于身份、生活环境和文化水准的巨大差异，两个人之间小可避免地会发生各种冲突。由于彼此对对方工作环境和价值的不理解甚至蔑视，因此，两人尤其在文化方面的口舌和纷争不断。
小说中，戴维·洛奇不但没有重笔渲染两者之间的矛盾纷争，反而巧妙地对双方之间的沟通与合作进行了充分描写。作品中反映出罗宾和维克在相互摩擦中，对对方的工作领域渐渐接受并予以理解，在日久相处之后，二人出现了默契，连言谈举止都开始打上了对方的烙印，并且曾经彼此给对方以帮助，作品更多呈现给读者的是两人冲突背后隐藏的对话、理解与融合。经济的繁荣能够促进教育的发展，但社会要取得巨大的进步，需要经济领域和人文学领域的协同发展，这正是戴维·洛奇构造这部校园和工业有机结合小说的主旨。
二、高雅文化与通俗文化的冲突与融合
高雅文学与通俗文学的区别主要并不在于题材，而在于两种文学话语的品格、特征的不同。文学史上，当娱乐与功利合一的原始文学分化以后，通俗文学开始片面追求文学的消遣性，高雅文学却强调文学的使命价值。从内容上看，通俗文学迎合了社会劳心劳力者想要轻松愉快地休息的享乐时尚；而高雅文学则注重纠正人们的经验惯性，强调表现人们对生活的新感觉，推崇破除传统的审美范式，主张进行独特创造，因此它对劳心者显得更加偏爱。
高雅文学与通俗文学虽然具有审美情趣和文化层次的明显差异，但在小说《好工作》中， 戴维·洛奇却将它们成功并置，实现了雅俗合流的艺术返祖理想效果。这种趋向于娱乐与功利、玄想与操作美妙结合的雅俗合流文学形式，其历史意义不在于双方妥协达成的谅解，而在于相互冲突产生的巨大张力。《好工作》中以分别代表着校园文化和工业社会的男女主人公为线索，表现了在现代工业困境的背景下，英国高等教育的危机。
三、结论
戴维·洛奇非常善于观察社会，分析社会，研究社会，他的作品都充满着喜剧色彩，有的虽称不上圆满但结局却也皆大欢喜，它虽然无意抨击或批判社会，但却善意地对现实问题进行了愚弄和嘲讽；作品虽无意传达现实社会的各种冲突，但却展现出对现实中各种冲突现象融合之路的积极探讨。戴维·洛奇的文化融合思想是英国后现代文学多元文化的形象反映，不仅在学术界享有盛誉，而且在社会现实方面，对解决由于文化、种族、宗教差异所导致的各种冲突，具有积极的、重要的指导意义。
参考文献：
[1]维·洛奇.美好的工作[M].作家出版社，1998.
[2]杨离峰.历史观念的解体[J].艺术广角，2002（11）.
（作者单位：山东省蓬莱师范学校）
关键词：英国；后现代文学；冲突与融合
用独特的方式展现一部颇具艺术价值的文学作品的内在含义，并引导读者积极地参与，使读者在品读作品的过程中深入挖掘作品的深层含义，这是戴维·洛奇作品的一个显著特点，也是他所追求的文学价值目标。在小说《好工作》中，戴维·洛奇通过对大学讲师罗玢和工厂厂长维克之间成见、误解、隔膜的消除过程的描写，揭示了英国高等教育在现代工业困境背景下的危机，表达了英国教育学院与工业世界之间交流、结合的思想主旨，体现了作者对于现实世界的关注，引发了读者对社会现状的深深思考。
一、校园文化与工业文化的冲突与融合
校园小说《好工作》是戴维·洛奇最出色的一部小说，在该书中，英国后现代文学中校园文化与工业文化的冲突和融合得到了突出表现。从形式方面来看，作品中的男女主人公分别代表当时的英国工业社会和教育学院；从文化角度来看，他们也代表着工业家与知识分子，是英国社会物质与精神等多个互相对应的社会层面的真实反映。
《好工作》中的男主角是一位年近50岁的机械厂厂长维克，他工作刻苦能干，取得了不凡的业绩，但家中的妻子和3个孩子却颇不争气；女主角罗宾出身于书香门第，是30岁出头的博士，在鲁米治大学担任临时讲师，虽独立而才华横溢，但却对外部世界知之甚少。为了增进高校与工业界之间的了解，受“工业年计划”的影响，罗宾被派到基·普林格尔铸造厂厂长维克身边当“影子”，由于身份、生活环境和文化水准的巨大差异，两个人之间小可避免地会发生各种冲突。由于彼此对对方工作环境和价值的不理解甚至蔑视，因此，两人尤其在文化方面的口舌和纷争不断。
小说中，戴维·洛奇不但没有重笔渲染两者之间的矛盾纷争，反而巧妙地对双方之间的沟通与合作进行了充分描写。作品中反映出罗宾和维克在相互摩擦中，对对方的工作领域渐渐接受并予以理解，在日久相处之后，二人出现了默契，连言谈举止都开始打上了对方的烙印，并且曾经彼此给对方以帮助，作品更多呈现给读者的是两人冲突背后隐藏的对话、理解与融合。经济的繁荣能够促进教育的发展，但社会要取得巨大的进步，需要经济领域和人文学领域的协同发展，这正是戴维·洛奇构造这部校园和工业有机结合小说的主旨。
二、高雅文化与通俗文化的冲突与融合
高雅文学与通俗文学的区别主要并不在于题材，而在于两种文学话语的品格、特征的不同。文学史上，当娱乐与功利合一的原始文学分化以后，通俗文学开始片面追求文学的消遣性，高雅文学却强调文学的使命价值。从内容上看，通俗文学迎合了社会劳心劳力者想要轻松愉快地休息的享乐时尚；而高雅文学则注重纠正人们的经验惯性，强调表现人们对生活的新感觉，推崇破除传统的审美范式，主张进行独特创造，因此它对劳心者显得更加偏爱。
高雅文学与通俗文学虽然具有审美情趣和文化层次的明显差异，但在小说《好工作》中， 戴维·洛奇却将它们成功并置，实现了雅俗合流的艺术返祖理想效果。这种趋向于娱乐与功利、玄想与操作美妙结合的雅俗合流文学形式，其历史意义不在于双方妥协达成的谅解，而在于相互冲突产生的巨大张力。《好工作》中以分别代表着校园文化和工业社会的男女主人公为线索，表现了在现代工业困境的背景下，英国高等教育的危机。
三、结论
戴维·洛奇非常善于观察社会，分析社会，研究社会，他的作品都充满着喜剧色彩，有的虽称不上圆满但结局却也皆大欢喜，它虽然无意抨击或批判社会，但却善意地对现实问题进行了愚弄和嘲讽；作品虽无意传达现实社会的各种冲突，但却展现出对现实中各种冲突现象融合之路的积极探讨。戴维·洛奇的文化融合思想是英国后现代文学多元文化的形象反映，不仅在学术界享有盛誉，而且在社会现实方面，对解决由于文化、种族、宗教差异所导致的各种冲突，具有积极的、重要的指导意义。
参考文献：
[1]维·洛奇.美好的工作[M].作家出版社，1998.
[2]杨离峰.历史观念的解体[J].艺术广角，2002（11）.
（作者单位：山东省蓬莱师范学校）