“活教育”下的同分享

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善于与他人分享是时代的要求,也是孩子日后生存和发展所必须的人格品质。它是儿童社会化的一项重要指标,也是人际交往中十分重要的策略和技巧。“儿童教儿童”是陈鹤琴先生倡导的“活教育”的教学原则之一。幼儿的分享行为更多的建立在与同伴的互动过程中,幼儿只有在与同伴的互动过程中,真正体验分享带来的犹豫、忍耐、克制和坚持,体会到分享带来的快乐和满足,看到分享给别人带来 Be good at sharing with others is the requirements of the times, but also the personality qualities that children must survive and develop in the future. It is an important indicator of the socialization of children and is also a very important strategy and skill in interpersonal communication. “Children to teach children ” is one of the teaching principles advocated by Mr. Chen Heqin “living education ”. Children’s sharing behavior is more based on interaction with peers. Only when children interact with their peers truly experience the hesitation, patience, restraint and perseverance caused by sharing, and realize the joy and satisfaction brought about by sharing. See to share to others
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