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网络环境下，小学语文教学面临着重大机遇，也伴随着重大挑战。教育的与时俱进决定了我们不能无视网络环境而独立存在；但要如何与网络接轨，如何用好网络资源和网络信息技术，如何更好地发挥教育职能，又是让很多教育工作者苦恼的问题。我们需要对网络环境进行充分判断和理性看待，有对学科教育的积极探索和不断创新，才能在网络环境下更好地体现教育价值，在课堂中全面引进信息技术，引领小学生的健康成长，向上发展。