【摘 要】
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11月22日至24日,在住房和城乡建设部人事司、人力资源和社会保障部职业能力建设司指导下,由中国建设教育协会、中国就业培训技术指导中心、住房和城乡建设部科技与产业化发展
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11月22日至24日,在住房和城乡建设部人事司、人力资源和社会保障部职业能力建设司指导下,由中国建设教育协会、中国就业培训技术指导中心、住房和城乡建设部科技与产业化发展中心(住房和城乡建设部住宅产业化促进中心)共同主办的2019年中国技能大赛——第二届全国装配式建筑职业技能竞赛智能楼宇管理员赛项全国总决赛(学生组)于江西省九江市九江职业技术学院举行.
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中图分类号:G632.0 文献标识码:A 文章编号:1673-1875(2010)02-009-01 贵州省是我国经济欠发达的省份,根据国家教育部的部署,从2004年秋季起,高中新课程改革率先在山东、广东、宁夏、海南等省开始实验。新课程改革实施多年来,给基础教育带来了前所未有的变革,许多省市在新课程改革中都积累了大量的经验,到2010年,全国所有省份都将进入普通高中新课,这将为2010年我
2012年7月25日上午,应陕西省电子政务办公室邀请,省物价局副局长张世权、综合法规处处长王锫参加了省政府门户网站和西部网联合举办的“在线访谈”节目,围绕“解读政府稳价安
总结分析了湖南、广东和广西三省(区)近七年来进行的甘蔗喷施稀土“农乐”(河南省商丘市冶炼化工厂生产的混合硝酸稀土,含稀土氧化物38.7%)试验示范和推广结果,分别就甘蔗品
随着核技术在农业上的应用越来越广泛,辐射育种已成为一种常规育种的补充手段。通过辐射育种可诱发出新的突变基因,选育出矮秆、耐肥、抗倒、早熟高产和抗病的水稻新品种。
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从五十年代以来的三十年间,辽宁省高粱品种有几次大的更替,七十年代以后,全省大面积应用了高粱杂交种,单位面积产量进一步提高。在促进高粱单产提高的诸因素中,我们试图找出
摘 要:当今,教师专业化是一个令教育界乃至全社会都日益关注的一个问题。本文试在其理念和实现两个层面对教师专业化作粗浅的探讨。通过历史维度的梳理、采用功能主义的划分标准明晰我国教师专业化在理念上的真实程度。进而尝试在教师专业化的实现模式上,在具体的方面提出一些新的想法。试图展示后现代主义影响下的教师新形象。 关键词:教师专业化 反思 教学视导 校本课程 中图分类号:G645 文献标识码:A 文章
近年来,随着新课改的逐步深入,校本教研的重要地位和作用日益显现.有效的校本教研,对教师而言,不仅意味着自己在学校的教研中获得一席之地,更重要的是教师在教研中的主题意识
摘 要:笔者在文言文教学实践中就疏通性批注阅读、积累性批注阅读、鉴赏性批注阅读和评价性批注阅读等多元批注阅读作了探讨,教学中充分重视学生阅读习惯的培养、方法的传授和思路的点拨,使学生既学会自主学习,又充分张扬阅读个性,逐步学会积累、运用、鉴赏和评价,提升了学习文言文的能力。 关键词:初中文言文 多元批注阅读教学 有效性 中图分类号:G633.3 文献标识码:A 文章编号:1673-1875(2