【摘 要】
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“根叔”现象受到媒体持续关注,在广大大学生中引起强烈的反响,也引发了一场大学校长应怎么当的一场大讨论。上山唱山歌,下水喊船歌,“根叔”现象的背后,不是因为校长用了学
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“根叔”现象受到媒体持续关注,在广大大学生中引起强烈的反响,也引发了一场大学校长应怎么当的一场大讨论。上山唱山歌,下水喊船歌,“根叔”现象的背后,不是因为校长用了学生生活中常见的语言,实质是校长对学生的关注和重视,拉近了彼此的心理距离。
“Root tert ” phenomenon sustained media attention, the majority of college students aroused strong repercussions, but also led to a university presidents should be a big discussion. Not only because principals use the common language of students’ lives but also because of their concerns and attention to the principals, bringing them closer to each other’s psychological distance.
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在本次对谈中,三位学者针对当今互联网时代及存量更新背景下中国城市更新中存在的现象和问题进行了深入探讨.首先,三位学者对影响城市空间品质的要素进行了剖析,强调城市更新
摘 要：新课程改革的教學背景下，初中历史教学的理念也要创新，进而提高课堂教学质量，也利于学生从历史文化中提升其文化素养水平。初中历史教学新理念对培养学生的方向和学生的综合素养水平有直接的影响，新理念的探析也利于提高教师的教学水平和专业素养能力。对此，以下内容将探究现今新课程改革下初中历史教学课堂存在的问题，并为教师探究新课程改革下初中历史的教学途径。 关键词：新课程 初中历史教学 新理念探析
摘 要：语文是学生学习一切学科的基础。为帮助学生从小打下坚实的语文知识基础，教师应努力提升小学语文教学的效果。基于新时代的要求，小学语文教师应从学生的学习角度出发，思考符合学生学习需求的教学方式，将新课改下以学生为主体的教学理念贯彻落实下去，使学生能够真正融入课堂中，自主且深度学习语文知识，促使学生语文学习的长远发展。 关键词：小学语文 高效课堂 教师角色 信息技术 DOI：10.12241/
高考结束后,回忆经历的一切,总会强烈感到宇宙的浩渺,自己是多么平凡如芥子。是的,我就是千千万万个你中的一个,我并没有什么独特之处,我们之间也并没有不可逾越的鸿沟。我是
摘 要：在初中语文教学过程中，针对相关内容进行有针对性的提问，这样能够引导学生快速进入课堂学习过程中来，进而促进语文教学效率得到显著提升。因此，要着重关注初中语文教学提问设计工作，同时结合不同的情况进行创新设计和优化，进而有效提升整体语文教学水平。结合这样的情况，本文重点分析初中语文教学提问设计的相关原则和创新策略等相关内容，希望本文的分析能够为提升初中语文的教学质量而做出应有的贡献。 关键词：
本文综述了安徽省铸造行业生产技术现状、面临的发展形势、存在的问题，并对发展安徽铸造业提出如下对策建议：加强技术人才培养，全面提升员工队伍素质；加强科学管理，全面提升企
摘 要：面对新课改和农村中学教科研的现状，笔者提出在农村进行校本教科研的必要性，从理论基础及S学校的调查现状和原因分析，初步构建符合我校校情的“主题式”校本教科研模式。希望此研究能够有效推进农村中学教科研工作，引导教师学会运用科研解决教研中的真问题，以及运用科研理论和方法解决教学中的活事例，引领教师向专业化方向发展。 关键词：校本教科研 农村中学 实施策略 DOI：10.12241/j.iss
大单元教学背景下，对统编版高中教材进行“破立融合”单元重组教学，“破”理念，对单元课文进行归类重组，“融”已学、需学知识训练点，“立”新课文群，完备学生语文知识体系；提升学生
摘 要：初中语文是初中教学体系中重要的组成部分。语文作为一门语言学科，学习内容离不开“听、说、读、写”四个部分。在语文教学过程中，语文阅读是积累语文词汇，熟练掌握语法和修辞手法，丰富学生的情感世界，而语文写作则是综合运用语文词汇、语法以及修辞手法，是学生语文综合能力的体现。在教学过程中，教师要采取有效措施将语文阅读与语文写作有机地结合在一起展开教学，以此来提高学生写作能力，促进学生的语文核心素养。
摘 要：语文教材作为初中语文教学的最主要工具，灌注了专家们的心血和思想。每一篇诗文都是经过精挑细选的，其行文措辞和诗文内涵都是适合初中阶段教育的。每一篇诗文都是古人智慧和人生阅历的结晶，读史可以明智，读诗文一样可以开阔我们的视野，增长我们的知识，让我们体会到古人的思想境界。笔者总结自己多年的初中语文教育经验，就如何构建初中古诗文高效课堂，提出一些看法，希望对各位有所帮助。 关键词：初中 古诗文