新主流电视剧的文化记忆建构

来源 :吴介涵 |
以往的主旋律影视剧,常常因宣教色彩过于浓厚而导致观赏性不强,未处理或难以处理文艺作品的导向性与接受性之间的关系。市场经济的推动、媒介的迭代、相关从业者的创新实践等诸多要素形成合力,推动主旋律影视剧的发展
以往的主旋律影视剧,常常因宣教色彩过于浓厚而导致观赏性不强,未处理或难以处理文艺作品的导向性与接受性之间的关系。市场经济的推动、媒介的迭代、相关从业者的创新实践等诸多要素形成合力,推动主旋律影视剧的发展迈入新阶段。新主流电视剧凭借新的生产内容为文化记忆的建构作出时代注脚,通过新的传播方式强化“中国故事”的表达,既受到主流认可,又获得了观众口碑,为电视剧在市场化、年轻化环境下彰显“新主流”提供了行业标杆。基于近年来主旋律电视剧的新发展现象,本文从扬·阿斯曼的文化记忆理论研究视角出发,运用文本分析法和个案研究法分析《大江大河》《山海情》《觉醒年代》三部代表性作品的主题、叙事和传播策略。研究发现,首先,新主流剧通过对社会框架的宏观书写和意识形态的表达来实现主题上的文化记忆建构;其次,通过言说人物的个体记忆与对情节记忆的织补完成了对个体的微观聚焦,并对叙述视角的引导与干预实现从个体到群体的身份认同的建构。其中集体记忆为个体记忆提供社会框架,个体记忆为集体记忆提供更为具象化的心理价值,从而达成个体与群体的一致性,形成新主流剧文化记忆对身份认同的建构。再次,新主流剧通过仪式化传播与对话式参与建构了文化记忆的传播。但也看到存在影响有限、良莠不齐、回避现实等稚嫩之处,并不是所有的这些主题的电视剧都获得了如此光鲜亮丽的成绩,同时剧中存在部分失实以及利用戏剧中的巧合回避现实困境的情况。本文力图为主旋律电视剧的创作提供跨学科的思路与方法,丰富文化记忆理论在影视领域上的应用,希望能对电视剧的精品化发展起到一定的参考作用。
中等职业教育是我国教育事业的重要组成部分,旨在培养市场所需要的生产、建设和服务型的一线技能型人才,对于促进经济发展和社会建设具有重要作用。对于中职学校而言,从来没
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"当战争进入苦难阶段的初期,西贝柳斯吹响了嘹亮的号角,它的第一个回声在窒息的气氛中寂灭了,但这音乐的波浪继续推向更理智的空间,总有光明的一天.rn——弗罗斯特卢斯
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摘要:随着大型泵站改造的深入,越来越多的大型泵站陆续建立起信息化系统。各地在信息化改造过程中取得一定成效并积累了很多经验,但也反映出一些不足和缺陷,需在以后的改造中进一步进行完善。根据研究和实践经验,结合泵站改造,对泵站信息化改造进行描述,提出了实用、可靠、经济的监控选型原则及改造建议。  关键词:大型泵站 信息化系统 工程改造  中图分类号:TP39 文献标识码:A 文章编号:1007-3973
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在当下的道德教育中,"转识成智"成为重要的价值取向,"从无知到知,从知识到智慧"构成了道德教育的第一层面。但不容忽视的是,智慧须向现实生活回归,指导人生存在的不同境界,才能克
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本文基于初读课文环节存在模式化倾向严重的问题,提出以细化教学目标为前提条件,以转变教与学的立场为关键因素,切实关注语文要素的学习的教学建议.
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目的:总结鼻腔原发淋巴瘤的CT表现特点,探讨鼻腔淋巴瘤相对特异的CT征象,提高诊断水平。 方法:回顾性分析16例病理证实的鼻腔淋巴瘤的临床、病理及CT资料。 结果:16例
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“历史课堂教学的最高境界应当是——震撼,以及震撼之后带来的长久思考!”这也可以叫做导入新课,启迪人生吧。一个理想,或者说是一个梦。但我们相信,只要我们孜孜以求,执著进
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Multi-pass slab vertical-horizontal (V-H) rolling process with variable edging roll shape have been simulated with explicit dynamic finite element method and up
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