新形势下大学生日常思想政治教育的问题及对策研究——以河南理工大学为例

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改革开放30多年以来,大学生日常思想政治教育已经取得了较大成果,积累了许多经验。新形势下,从全球范围来看,随着世界经济全球化、政治多极化和文化多元化的日趋发展,大学生面临着西方文化价值观念的巨大冲击;从国内范围看,改革开放的深入进行所带来的社会结构的转型,大学生家庭教育中存在的偏差以及大学生自身问题等因素,都对大学生日常思想政治教育工作提出新的挑战。本文主要从高校日常思想政治教育工作角度出发,提出增强大学生日常思想政治教育实效性的对策。  在新形势下,针对大学生日常思想政治教育出现的新特点,即教育背景的开放性、教育理念的人本性、教育内容的多样性和层次性、教育载体的高科技化。本文以“新形势下大学生日常思想政治教育存在问题及对策研究”为研究对象,尝试对这一课题进行系统探讨。首先,对当前国内有关大学生日常思想政治教育的研究现状进行全面分析,并借鉴、整合已有的相关研究成果,对大学生日常思想政治教育的内涵、内容及特点、与马克思主义理论教育的内在联系等进行梳理。其次,根据文章思路设计了以河南理工大学为调查对象的大学生日常思想政治教育现状调查表,通过对调查结果的总结,对大学生思想政治现状有了总体了解,总结出了目前大学生思想政治中存在的主要问题,并从社会环境、家庭环境、大学生自身尤其是高校思想政治教育角度分析了日常思想政治教育失效的原因。最后,针对调查结果,分别在日常思想政治教育的工作思路、内容、方法和载体、教育队伍、校园文化建设、考核评价等七个方面提出了相应的对策。
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