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马克思主义中国化是中国马克思主义理论与实践的中心课题与关键话语,是中国共产党马克思主义观的最基本的立场、观点和方法论,马克思主义中国化的理论创新又是马克思主义中国化最具本质意义的理论与学术课题。长期以来国内外学术界对马克思主义中国化尤其是对马克思主义中国化的理论创新进入了广泛而深入的研究,并且从党的十六大以来又对马克思主义中国化与时俱进的理论创新倾注了更多的学术关注与理论热情,提出了不少有价值的观点,有力地推动着中国共产党的伟大的理论自觉,推动着21世纪中国建设创新型国家的时代进程。本文拟在这些研究成果的基础上,结合该课题研究中比较前沿的新成果,运用马克思主义理论与实践相结合、历史与逻辑相统一、以及文化分析、比较分析、尤其是系统分析的方法,力求踵迹先进,为本课题的学术研究与理论探索贡献一些新的观点,开拓一线新的视野。
遵循历史与逻辑相统一的学术原则,本文共分四章。第一章马克思主义理论创新的概念,以命题与假设为全文写作提供理论基础和逻辑前提,也体现了本选题的必要性与重要性;第二章,中国化马克思主义三大理论成果与科学发展观最新理论成果的创新过程、第三章中国化马克思主义三大理论成果与科学发展观最新理论成果的创新价值,分别从过程与结果两个方面扼要描述马克思主义中国化伟大理论创新“两次历史性飞跃”的历史与现实,是全文学术探讨的分析对象和材料基础,又是关于马克思主义中国化理论创新的初步分析,是全文的论据;第四章在第二、第三章具体描述与初步分析的基础上,以第一章的概念定义为规范,运用系统思维的方法,对第二章、第三章的基础材料与初步观点进行逻辑分析与理论概括,分析马克思主义中国化理论创新的内在逻辑与基本规律,以便通过本论文的学术研究,对推进马克思主义中国化的理论创新有所裨益。第四章是本文的总结和分析重心。
具体内容主要包括:
第一章马克思主义中国化理论创新的概念,在辨析创新、马克思主义中国化理论创新两个事关本文关键的概念的基础上,深入揭示了马克思主义中国化理论创新概念在问题创新、诠释创新、实践创新、成果创新、价值创新等五个方面的科学内涵,分析马克思主义中国化理论创新在整个马克思主义中国化理论与实践中的地位和作用,依据“与时俱进是马克思主义理论品质”的基本观点,强调理论创新是马克思主义中国化的本质要求和真正的价值所在、使命所系,从而确立本文“马克思主义中国化的伟大理论创新”的分析主题和写作宗旨,是全文的逻辑起点。
第二章马克思主义中国化三大理论成果与科学发展观最新理论成果的创新过程,由历史行程入手,通过毛泽东思想的创新过程、邓小平理论的创新过程、“三个代表”重要思想的创新过程、科学发展观的创新过程的具体分析,试图揭示马克思主义中国化“两次历史性飞跃”及其三大理论创新成果与科学发展观最新理论成果的不同创新背景与创新实践,分析其不同的创新依据和创新路径。
第三章马克思主义中国化三大理论成果与科学发展观最新理论成果的创新价值,由理论逻辑入手,分析毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的各自不同的创新价值和创新逻辑,而且特别强调毛泽东思想最大的创新价值在于开拓了马克思主义中国化的科学道路,建构了包括马克思主义中国化的概念、主要内容、根本原则、思想路线、工作路线、独立自主的根本立场等在内的马克思主义中国化的理论范式,强调邓小平坚持实践是检验真理的唯一标准,从解放思想入手,围绕“什么是社会主义、怎样建设社会主义”的根本问题、立足于社会主义初级阶段的“立论依据”,紧扣时代主题和党的工作重心转移的“主题转换”和拨乱反正,重新开拓马克思主义中国化科学道路的新鲜经验。
第四章马克思主义中国化理论创新的逻辑结构与基本规律,在学术界关于马克思主义中国化“两个基本方面”、“一个相结合关系”的分析成果的基础上,进一步揭示了马克思主义中国化包括马克思主义原理、中国客观实际、中国主观实际、中国客观实际和主观实际与马克思主义相结合之中国具体实践及其中国化理论创新成果五大要素,并且以马克思主义中国化理论创新为指归,分别形成马克思主义中国化选择规律、中国实际客观规律化规律、中国主体创新化规律、中国具体实践的马克思主义化规律和中国化马克思主义创新成果的理论提升规律。马克思主义中国化理论创新的“五大规律”,是一个具有严格内在逻辑的马克思主义中国化的“规律群”,环环相扣,相互制约、缺一不可,是马克思主义中国化理论创新的第一层次的规律。至于一般学术界所强调的独立自主、群众路线,坚持马克思主义与发展马克思主义相结合,解放思想、与时俱进,等等,显然只是对于马克思主义中国化创新主体的一种“主体性要求”,属于马克思主义中国化的第二层次规律。