【摘 要】
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本研究旨在探讨童年期心理虐待、网络利他行为、归属感和社交网络真实自我呈现之间的关系，考察归属感和社交网络真实自我呈现在童年期心理虐待对网络利他行为中的作用。 本研究对黑龙江省和河北省六所高校的591名大学生进行调查，采用儿童心理虐待量表、网络利他行为量表、一般归属感量表和社交网络真实自我呈现量表施测。采用Spss22.0、Mplus7.3和Amos23.0进行数据分析。结果表明： (1)童年期
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本研究旨在探讨童年期心理虐待、网络利他行为、归属感和社交网络真实自我呈现之间的关系，考察归属感和社交网络真实自我呈现在童年期心理虐待对网络利他行为中的作用。
本研究对黑龙江省和河北省六所高校的591名大学生进行调查，采用儿童心理虐待量表、网络利他行为量表、一般归属感量表和社交网络真实自我呈现量表施测。采用Spss22.0、Mplus7.3和Amos23.0进行数据分析。结果表明：
(1)童年期心理虐待存在性别、生源地和独生子女与否上的差异；归属感存在年级上的差异；网络利他行为存在性别、生源地和独生子女与否上的差异。
(2)童年期心理虐待、网络利他行为和归属感之间呈两两显著负相关；归属感与社交网络真实自我呈现和大学生网络利他行为三者均呈显著正相关。
(3)童年期心理虐待可以显著负向预测大学生网络利他行为。
(4)归属感是童年期心理虐待和网络利他行为间的中介变量。
(5)社交网络真实自我呈现是童年期心理虐待和网络利他行为间的中介变量。
(6)归属感和社交网络真实自我呈现在童年期心理虐待和网络利他行为间起到链式中介作用。
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