运动训练通过内向整流钾离子通道控制血压的作用机制

来源 :延边大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:Wang_Sheng
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的 探讨运动训练通过对内向整流钾通道的调控来控制高血压的作用机制。方法模拟制作高血压组动物模型及高血压运动组动物模型,采用美国肯特coda多动物多通道尾袖套法无创血压系统对大鼠进行血压监测。利用4周时间制备动物模型之后,呼吸麻醉下取出大鼠大腿深动脉,采用血管内径影像分析系统,测量血管内径;运用膜片钳技术检测Kir电流;运用免疫印迹方法测Kir 2.1蛋白质表达程度。结果 1.高血压组与高血压运动组间两组动物模型在体重、心脏重量、左心室重量+心中隔、右心室重量、(左心室+心中隔)/右心室重量方面比较均没有统计学差异。2.高血压与高血压运动组,前两周内因注入血管紧张素Ⅱ,并且没有其他处理而高血压组的收缩压(0周:125±2.9 mmHg.第一周148±2.8 mmHg、第二周:145±3.1 mmHg)和高血压运动组收缩压(0周:125±2.9 mmHg第一周:148.5±3 mmHg.第二周:144±2.9mmHg),高血压组舒张压(0周:93.5±2.9mmHg、第一周:95±3 mmHg.第二周:110±2.9mmHg)和高血压运动组舒张压(0周:93.5±2.9 mHg.第一周:94.5±2.8 mmHg.第二周:110.5±3.1 mmHg)间无明显差异(P>0.05)。注入血管紧张素Ⅱ第四周即运动第二周起高血压组收缩压(第四周:170±2.9mmHg)和高血压运动组收缩压(第四周:148±2.8mmHg),两组舒张压(125±2.8 mmHg v. s.105±2.9 mmHg)之间有统计学差异(P<0.05)。与高血压组相比,高血压运动组的血压明显得到控制。3.高血压运动组的血管舒张反应比高血压组更明显。这种血管舒张反应被内向整流钾离子通道阻断剂(50μM BaCl2)抑制。4.高血压运动组Kir电流大于高血压组(P<0.05)。5.高血压运动组.Kir 2.1蛋白质表达大于高血压组。结论:本研究观察了长期运动训练对细胞的影响,特别作用于增加细胞膜上的Kir电流而控制高血压。这说明长期运动使血管的扩张能力增强。这种反应对于高血压患者提高生命质量,减少与高血压相关心脑血管并发症的发病率是至关重要的。
其他文献
笔者对杭州市江干区初中毕业班教学工作研讨会进行了介绍和分析,展示了名师专家指点中考英语的复习策略。 The author introduced and analyzed the seminar of junior high
本文结合小学英语课堂教学的案例,探讨了小学英语课堂应该向哪些方面开放,并指出:为了实施有效教学,教师应该在课前了解学生已有的知识基础,激活已有的知识储备;了解学生的思
编辑同志:我县皖南山区,地质构造复杂,煤层变化大,全县有12个社、队煤矿,全年生产近9万吨。由于各级重视和大力支持,到目前为止基本上达到“五消灭”矿井。通风不够完善的是
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。《现代组织论》——组织论领域的开拓工作@华孝清 Please download to view, this article does not support online access to
课前预习是一种良好有效的学习习惯。进行课前预习的价值,从短期来看是提高课堂教学效率,从长远来看则在于培养学生的自主学习能力。但是,纵观学生预习作业的反馈,学生对预习
教师在教学活动中,为了提高教学质量,往往只注意教学内容和教学方法,在安排教学内容、教学方法、考察学生等方面不惜费九牛二虎之力。而在教学过程中,却忽视了对学生的研究。
赵各庄矿是一座具有百年开采历史的大型急倾斜矿井。为缓和矿井采区、水平衔接的紧张,保证年产达到315万吨以上,我们于1982年2月至10月对白道子风井六至七水平第12煤层煤柱
为了使科研成果尽快在生产建设中发挥作用,使之有效地转变为生产力,冶金、煤炭、二机、建材及电子工业等部门的109单位共192名代表,应长沙矿山研究院的邀请,于5月15日至18日
教育心理学告诉我们:小学生的年龄特点是好奇心强、模仿性强、生性好动,有意注意持续时间相对较短.语言学习本身是较为单调枯燥的,而一味以教师讲、学生听这种教学形式,势必
在传统的小麦——玉米——小麦一年两种两收的基础上,加种一季夏茬番茄,实现小麦——玉米——番茄——小麦一年三种三收的栽培模式,通过科学的栽培管理,亩产小麦400公斤,玉