【摘 要】
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随着全球化时代的到来，各种思潮相互交锋，不同文化之间相互撞击或不断融合，这使得每个国家的国家认同都或多或少地受到了冲击。培养国家意识，增强国家认同成为当务之急。青少年是
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随着全球化时代的到来，各种思潮相互交锋，不同文化之间相互撞击或不断融合，这使得每个国家的国家认同都或多或少地受到了冲击。培养国家意识，增强国家认同成为当务之急。青少年是国家的未来，青少年的国家认同直接关涉到国家长久的生存与发展。对青少年国家认同问题的研究意义重大。
本文选取北京市高中生作为样本，对北京市高中生国家认同的现状进行调查，了解了北京市高中生在国家标志认同、国家文化认同、国家制度认同和国家形象认同四个方面的基本情况，并对性别、民族、学校类别、学习成绩、个人出国经历及父母出国经历等可能影响高中生国家认同的若干因素进行了分析。问卷调查结果显示，北京市高中生对国家标志的认同程度较高，对国家文化、国家制度和国家形象的认同程度一般。另外，通过问卷调查还了解到北京市高中生对学校爱国主义教育的满意程度较低。
针对这些情况，笔者总结出北京市高中生国家认同的一些特点，并从社会和学校两个方面提出了提高爱国主义教育实效性的一些建议，希望能够为培养和提高青少年的国家认同产生一定的积极作用。
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可以说DS这个品牌改变了我对法系品牌的一贯想法，原来在我眼中法国人的“浪漫”如果是用来造车其结果往往很悲剧，但是DS的出现却让我重新认识到法国人不可小觑的浪漫，当然还有那天马行空般的思维与前卫大胆不拘泥传统的个性。 言归正传，今年4月上海车展上DS发布新品牌Slogan“前卫·巴黎”，同时DS在中国将会成为一个单独的品牌进行运作。这样的做法无非是想提高DS品牌在中国市场的高度，同时也可以看出DS