【摘 要】
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“天下一致而百虑,同归而殊涂”,然而“道不同不相为谋”。要深入体会先秦诸子之“道”,以求通达其间,就必须从认真阅读原典做起。读庄所得,各人不同;所论相似,而细微之处多相径庭
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“天下一致而百虑,同归而殊涂”,然而“道不同不相为谋”。要深入体会先秦诸子之“道”,以求通达其间,就必须从认真阅读原典做起。读庄所得,各人不同;所论相似,而细微之处多相径庭。《庄子》胜人之处,在其论人生修养,亦在其行文之美;其人生修养之论,又对文艺规律深有启发。《庄子》之美,不在人文,而在自然;不在“鼓琴”,而在“不鼓琴”。《庄子》本身就是一部文艺作品的典范,行文超然放任,文意契真冥道,既道出了许多文艺规律,又使自身成为一部充满美感的文艺作品。本文以研读《庄子》为根本,结合先秦诸子学说,参考前人研究成果,选择人生修养为视角来把握庄子的文艺美学,以求更好的领悟庄子之道,并对文艺规律有进一步的认识。 本文在导论部分探讨了一系列与本文中心内容——庄子的精神修养与文艺美学——相关的问题,其中包括庄子所处的时代,《庄子》的成书状况,由庄子所体现的儒道思想渊源以及文艺美学的不同取向等问题。 本文在第一章探讨了庄子的人生修养的主线:任“性”—自然—物化,这也是庄子文艺美学的基本出发点。对庄子关于“性”的观点的论述,是通过与孟子的比较来进行的;而对庄子“物化”论的论述,是与老子的观点相结合的。 以第一章为基础,本文在第二章通过阐发庄子思想中的“小大之辩”,集中探讨了庄子的审美取向:道的整体性、“真”以及“大而无用”的超然之美。在探讨庄子对道的整体性的追求时,又涉及“得意忘言”与道“进乎技”。 以前两章的论述为基础,本文在第三章主要探讨了庄子思想中的“有无之辩”。庄子对无的追求在于对有的排遣,本文是分三个递进的层次来探讨庄子对“无”之境界的追求的:包括庄子“心斋”与孟子“养气”的分别、庄子的“环中”与“坐忘”以及庄子对“无”之境界的探求。最后,本文探讨了“有无之辩”对于文艺美学所具有的意义与影响。
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