【摘 要】
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妊娠分娩是一个自然生物学过程，同时也是一个情感和情绪复杂多变期。这一阶段的女性普遍存在不同程度的焦虑、抑郁等不良心理反应，母亲不良的情绪状态不仅与不利的怀孕结果密切相关，还可能影响孩子在婴儿及童年期的认知与社会性发展，特别是情绪调节策略等社会情绪能力的发展。情绪调节策略的发展可能影响儿童早期社会能力的发展，并对其后续发展有着深远的影响。本研究旨在探讨母亲焦虑、抑郁情绪对儿童情绪调节策略的影响，在系
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妊娠分娩是一个自然生物学过程，同时也是一个情感和情绪复杂多变期。这一阶段的女性普遍存在不同程度的焦虑、抑郁等不良心理反应，母亲不良的情绪状态不仅与不利的怀孕结果密切相关，还可能影响孩子在婴儿及童年期的认知与社会性发展，特别是情绪调节策略等社会情绪能力的发展。情绪调节策略的发展可能影响儿童早期社会能力的发展，并对其后续发展有着深远的影响。本研究旨在探讨母亲焦虑、抑郁情绪对儿童情绪调节策略的影响，在系统探究母亲产前产后焦虑、抑郁情绪变化趋势、特点及其影响因素之外，还综合考查了母亲教养方式和儿童气质特点在母亲焦虑、抑郁情绪与儿童情绪调节策略的关系中的作用。
研究一采用纵向追踪调查法，分别调查了母亲在孕晚期、产后1月和产后6月3个时间点上的抑郁、状态焦虑和特质焦虑水平，得出了以下结论。
（1）在3个时间点上，母亲的抑郁、状态焦虑和特质焦虑有随时间变化的趋势，但也具有相对稳定性的特点。
（2）在孕晚期、产后1月和产后6月母亲的抑郁、状态焦虑和特质焦虑水平会受到怀孕次数、学历和收入水平、社会支持和丈夫支持等因素的影响。
（3）孕晚期的抑郁、状态焦虑和特质焦虑可以显著预测产后1月的母亲抑郁、状态焦虑和特质焦虑。
研究二着重考察母亲孕晚期焦虑、抑郁情绪与2岁儿童情绪调节策略的关系，并深入探究了母亲教养方式和儿童气质对二者关系的影响，得到了以下结论:
（1）母亲教养方式中的接受性是母亲孕晚期特质焦虑与2岁儿童回避策略关系的中介变量，即母亲的特质焦虑对儿童回避策略的影响需要通过母亲对孩子的接受性来发挥作用。
（2）儿童的气质可以调节母亲焦虑、抑郁情绪对儿童情绪调节策略的影响。儿童的坚持性是母亲抑郁与儿童分心策略的调节变量；儿童的注意分散是母亲抑郁与儿童分心策略和儿童回避策略间的调节变量；儿童的趋避性是母亲抑郁与儿童分心策略的调节变量；儿童的趋避性是母亲特质与儿童分心策略以及寻求支持策略之间的调节变量。
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