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本研究采用文献研究法、访谈法、个案研究法、统计分析等多种方法对一所专科学校的学生评教工作进行了分析，并试图回答下列问题：该校学生评教工作现状如何?学生评教的有效性如何?影响学生评教有效性的主要因素有哪些?如何完善学生评教工作?
论文共分四章，第一章是引言，介绍选题的背景、研究方法及过程。第二章是关于学生评教的理论概述，该章对教师评价、学生评价、课堂教学评价、学生评教等概念进行了界定，分析了学生评教的目的、功能、学生评教的方法以及学者们对学生评教的种种观点和论争。第三章是个案调查、分析与反思。个案调查介绍了个案学校实施学生评教的背景、过程及方法，并从比较的视角将个案学校的学生评教工作与其它院校的学生评教工作进行了对比分析。最后，从学生评教的目的、评教的组织实施、评教时间的选择、评教指标体系的制定、评教结果的反馈等方面对学生评教工作提出若干操作性建议。