【摘 要】
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该文对会话含意的产生作了较全面的分析,结合中、美文化背景的差异,阐述了中、美跨文化交流中会话误解产生的原因.通过分析研究,指出外语教学中必须注重培养学生对会话含意的
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该文对会话含意的产生作了较全面的分析,结合中、美文化背景的差异,阐述了中、美跨文化交流中会话误解产生的原因.通过分析研究,指出外语教学中必须注重培养学生对会话含意的理解能力,在英语教学中,要让学生充分认识到学习语言是在学习一种人类社会行为要受一定规律的制约;创造适当的语境,让学生理解会话含意;指出母语与外语在语用上的不同之处,包括语言的习惯用法、文化背景和交际准则间的差异,让学生增强对会话含意的理解能力,并逐步学会运用这种表达方式.
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