现代科技馆效益评估

来源 :北京航空航天大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liuyan881119
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
现代科技馆是一种参与型、体验型的博物馆,它以其生动的展示方式得到公众的广泛欢迎.一直以来,中国现代科技馆的建设受到各种因素的制约和因素,特别是对科技馆的效益的认识问题.基于这种情况,该论文在对国内外大量现代科技馆效益评估研究的基础之上,提出了适合中国国情的现代科技馆效益评估体系.首先对科技馆的效益进行了界定,确定科技馆的效益评估以其社会效益为基准;其次,根据科技馆的具体特点,从不同侧面对科技馆的效益提出可行的评估办法,其主要内容包括:展厅效益评估、展品质量评估、观众满意度评估、总体效益评估.该论文的研究成果对目前国内科技馆的建设、发展,特别是科技馆的效益评估具有很高的参考价值,并对更深入地研究现代科技馆的效益评估起到了抛砖引玉的作用.
其他文献
学位
根据心理契约理论的内容和作用,将心理契约放置于具有典型代表意义的大学生创业期进行研究,分析大学生创业团队管理中容易出现的问题,并从处于团队生命周期初期的大学生创业
该文对中国的电力市场形成发展的电力市场营销的目的和意义做了简单的介绍,针对北京供电局的具体情况,分析电力市场的特点和电力经营的情况,并在详细研究北京电力市场的细分
在高职院校的学前教育专业中,美术教学占据着重要的地位.美术教学不仅能够帮助幼儿提升想象力和动手能力,还可以有效帮助其培养良好的美术基础素养.然而高职院校的学前教育专
本文首先对高职体育教学的影响进行了入手分析,然后阐述了我国高职院校的教学特点,最后对体验式教学法在高职体育教育中的应用方法进行了深入的解析,其中包括对教学内容的充
与以企业为代表的盈利性组织不同,目前的机关后勤部门属于非盈利性组织,无论何种组织、都有管理问题、都需要有效管理.该篇论文通过将非盈利性组织与盈利性组织比较,系统地剖
学位
93年以来 ,南屯矿选煤厂根据矿厂情况 ,在原煤准备系统增设了末煤筛分系统 ,调整产品结构 ,取得了明显的经济和社会效益。 2 0 0 1年 ,与新乡威达振动机械厂共同开发出替代进
新课程标准改革中的教学模式体现在以学生为主体,教师为主导,即提高科学素养、面向全体学生、倡导探究性学校、注重与现实生活的联系.在这样的大背景下,学案导学模式符合新课
◆摘 要:随着社会的进一步发展,对于人才的需求也越来越高,很多高职院校的学生在毕业后无法找到合适的工作,这是由于在院校当中,没有充分将理论知识和实践经验进行结合,无法快速地适应相对的岗位。现代化学徒制的人才培养模式作为当下电子专业人才的重点培养方向,通过建立科学合理的现代化学徒的课程体系,可以培养出更加全面的优秀人才。本文主要通过高职现代化学徒當中所遇到的问题进行分析和研究,并且提出相关的解决途径