【摘 要】
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新世纪是一个经济全球化,科技国际化的时代.英语作为一种共同语,在上个世纪和本世纪是获取知识和技术资源最重要的手段之一.英语不仅是交流的工具,而且是提高国际竞争力的必
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新世纪是一个经济全球化,科技国际化的时代.英语作为一种共同语,在上个世纪和本世纪是获取知识和技术资源最重要的手段之一.英语不仅是交流的工具,而且是提高国际竞争力的必要手段.改革开放20年证明了中国的现代化需要成千上万能用英语工作的人.中国比任何时候都需要英语,尤其是英语口语能力.为了适应这一形势,英语教学的目标正在从教授语言知识向培养语言能力转变.一些专业课也开始用英语来讲授,这表明英语不仅是一门外语,而且将会成为获取知识的媒介.但是通常的情况是大学生通过了四、六级却不能有效地用英语进行交流.该论文就是由"哑巴英语"而引发的思考.为了提高学生口头英语交际能力,作者对学生的口语现状和他们的英语需求做了调查,并且详细分析了阻碍口语提高的因素.根据交际教学法的理论原则,提出了一系列可行的改革措施.在所有的改革措施中着重强调教学法的改革,因为在中国的环境里英语是当作外语来学的,教学法对于口语交际能力的培养是至关重要的.
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