论文部分内容阅读
[!--newstext--]
[!--title--]
【摘 要】
：
本文探讨了影响腮腺粘液表皮样癌预后的临床病理因素；研究分子生物学指标CD44V6、p16对腮腺粘液表皮样癌预后的预测价值。 方法：回顾性分析1980.5-2000.12中山大学肿瘤防治
【机 构】
：
中山大学
【出 处】
：
中山大学
【发表日期】
：
2006年期
其他文献
作文本来是一件乐事——一枝笔一张纸，我们可以让风从水面拂过，泛起粼粼波光；我们可以让雨自檐下滴落，发出滴哒声响；可以让时光倒转，去恐龙横行的侏罗纪；可以穿越虫洞，去探索四维空间的秘密……每一个文字似乎都在纸上跳起了优美的舞蹈，描绘美丽的自然风光，表达丰富的内心世界，倾吐生活的苦辣酸甜……这一切，该是多么有趣啊！可对这样趣味盎然的事，学生为什么竟畏之所虎？ 其实原因不复杂——小学生作文本来就是一场
期刊
创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。新时期根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的要求，今后我国高等教育要勇于开创新局面，创造新辉煌，促进质量提升，强调
◆摘 要：本文研究了如何进行小学高年级语文的互动教学，首先讨论了高年级的特点和互动教学意义，然后分析目前存在的不足，最后讨论教师需要怎样进行互动教学。帮助小学语文教学采取更加合理的教学方法。 ◆关键词：小学语文；高年级；互动教学；研究 1引言 小学高年级的语文课堂和中低年级有很大的不同，由于学生思想成长，所以在接受上有了巨大的变化。而是用互动的教学模式，有利于学生更好地参与到学习当中，提升教
角膜碱烧伤是临床上最常见的致盲性化学性眼外伤。尽管临床上对早期患者行急救治疗，但是仍有不少患者或因为伤势过重而早期就溃疡穿孔失明，或者因无法减轻碱烧伤后出现的并发症
◆摘 要：阅读与写作是小学语文的基础课程，是小学学习的重要阶段，教师要精细的规划教学方案，努力培养小学生的阅读与写作能力，从而提高语文素养与内涵。在小学语文教学过程中，学生要深刻的认识阅读与写作的重要性，掌握丰富的学习技巧，为课程学习奠定坚实的基础。根据现代化教育的发展要求，教师要有效的整合阅读与写作教学，创新教学方式，塑造小学生健全的知识体系。 ◆关键词：小学语文教学；阅读与写作；有效整合
智库不是纯粹的学术机构,它的目标是要跳出学术的圈子,影响公共政策的制定和完善。那么青研中心作为青少年政策智库,是如何发挥作用的呢?2015年两会前夕,全国政协常委、民进
随着市场经济与人事制度改革的深入,我国人员的流动越来越频繁,规模越来越大。人才的合理流动促进了社会的进步和发展,同时伴生了流动人员的人事档案管理和服务问题。近年来,
主题内涵rn小学低段体育教学不要求技术动作难度的掌握,而应更多地注意培养学生对体育活动的认识和良好学习习惯的养成.教学过程是师生交往、共同发展的互动过程,教学中教师
期刊
◆摘 要：新一轮基础教育改革将学生的课外阅读提到了很重要的地位，但目前高中生的课外阅读现状却不容乐观，主要表现在功利主义大行其道的当下，所谓的“经典阅读”已然成镜花水月之谈。 ◆关键词：课外阅读；功利主义 新课改后所出台的与《普通高中语文课程标准（实验）》《普通高中语文课程标准（2017版）》都附有一个“关于课外读物的建议”，并且与传统的“必读书目”有异，这一“建议”是开放性，它不是封闭型的“