人胚小分子物质对小鼠及人体免疫功能调节作用的研究

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在传统的i-vector模型中,余弦相似度分类器由于其计算简单和良好的性能被广泛应用。本文根据距离度量学习思想,提出一种新的基于Mahalanobis距离的说话人识别模型。新模型是
【摘要】实施语文教学策略是决定语文教学质量的关键因素。针对小学语文课堂教学中存在的问题,教师应适当扩大教学内容,发展教学方法,提高课堂教学水平及教学效果。本文结合语文课堂教学的现状,对小学语文教学策略的有效性进行了分析。  【关键词】小学语文 课堂教学策略 效果分析  【中图分类号】G623.2【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2016)10-0053-01  教师应该从激发学生对
【摘要】在课程改革的指导和推动下,打破传统的教学模式是当今教学发展的重中之重,建立新型的师生关系,充分发挥和调动学生的积极性,培养学生的主动性和创造性,是我们需要倡导的理念。本文从生本教育模式出发,立足于初中历史与社会的课本教学,从实际课堂中总结生本教育模式的开拓,分析讨论生本教育模式,意图通过实际教学不断完善生本教育理论的提升,并为后期教学提供经验。  【关键词】初中历史与社会 生本教育 应用 
【摘要】学生的提问在生成课堂上起了很大的推动作用,但低效甚至无效的提问不仅浪费课堂时间,而且降低课堂效率。因此,探究引导学生在生成课堂上提出更有价值的问题迫在眉睫。经过探究,创设充满安全感的课堂,教师积极的鼓励和引导,教师亲身的示范,以及对学生主体意识、质疑意识的培养将有助于学生在生成课堂上提出更有价值的问题。  【关键词】高中语文 课堂 生成 提问 价值  【中图分类号】G633.3【文献标识码
本研究以鲤幼鱼(体长3~5cm)为研究对象,以鲤鱼全价配合饲料为基础饲料,在饲料中分别添加0mg/kg、0.6mg/kg、1.2mg/kg、2.4mg/kg、4.8mg/kg浓度的亚硒酸钠,研究了饲料中硒对鲤
【摘要】小学时期是学生思想、情感、品德等形成的关键时期,在小学教育阶段,合理开展德育教育,引导小学生养成良好的行为习惯和言行举止,不仅可以提高教学质量,而且可以促进小学生的可持续健康发展。本文简要分析小学语文教学与学生品德教育结合的重要意义,指出小学语文教学与学生品德教育结合所存在的问题,并且提出小学语文教学与学生品德教育结合的有效措施,以期能够提高小学语文教学的质量,提升小学生的思想道德素养。 
【摘要】构建“以人为本”的小学语文教学评价体系,是提升学生综合素质的有效方式。本篇文章主要从小学语文教学评价中存在的问题入手,对“以人为本”理念下提高小学语文教学评价的措施进行了探究。  【关键词】以人为本 小学语文 教学评价  【中图分类号】G623.2【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2016)10-0055-02  引言  小学语文教学评价,是小学语文教学中的一个重要环节。在
【摘要】通过对新课标人教版语文教材选文篇目的比较分析,找出其中的变动,分析变动的原因。在把握国家总体教育战略,教师教学和学生学习现状的前提下,结合教育教学规律,把握教科书选文的总体趋向,并提出课文选文修改和语文教育教学的具体建议。通过研究,我们将有可能了解高中语文教材选文的现状,教学的现状,以及教学效果的现状,为改善高中语文教育和教学作为贡献。  【关键词】人教版 语文 选文变动 教学效果  【中
【摘要】高职院校的德育工作主要承载着道德教育、政治教育和思想教育,堪称素质教育的灵魂。但常规的德育工作方法在解决当今高职院校学生的问题时,可能效果不显著。而心理健康教育的一些教育方法和技术手段会使得的德育工作事半功倍,对德育工作起到一定补充作用。  【关键词】德育 心理健康教育 辅导员  【中图分类号】G711【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2016)10-0059-02  在高
【摘要】语文是初中生的基础必修课之一,在初中教学中占据着重要位置。以往传统的语文教学中,教师总是习惯“满堂灌”式的教学方式,大量向学生灌输语文概念知识,使得学生的学习兴趣严重下降,甚至对语文学习产生了厌烦感。为了解决这种状况,教师必须要根据学生的实际情况对教学模式进行改革和创新,保证良好的课堂气氛,这样才能有效保证语文课堂教学质量,提高学生的语文成绩。本文对如何促进语文教学模式的创新进行了深入研究