地方高校在区域经济发展中的作用研究——以广东为例

• 作 者: 黄学茭
• 机 构: 华南师范大学
• 出 处: 华南师范大学
• 发表日期: 2008年期

区域经济是世界各国经济发展的一个重要特征和热点之一。地方高校作为高等学校的重要组成部分，是推动区域经济发展的重要力量，在区域经济发展中发挥了重要作用。本论文研究以三螺旋模型理论、区域竞争力理论、非均衡发展理论为依据，考察了西方及其它发达国家地方高校在区域经济发展中的作用，归纳概括了五个方面的作用模式，即人才培养模式、科技创新模式、相互作用模式、经济活动模式和直接服务模式，并通过对美国德克萨斯州大学奥斯汀分校在区域经济发展中的作用进行较为深入的分析，总结提炼了四条可资借鉴的经验。以广东为例，描述了我国地方高校在区域经济发展中的作用体现，分析了政府宏观政策层面、区域高等教育与区域经济发展之适应性以及地方高校自身存在的制约地方高校在区域经济发展中发挥作用的问题，从构建良性机制、协调区域非均衡发展、正确处理几个关系以及以特色发挥作用等方面提出了对策建议。　　
本论文采用了比较研究、案例研究、文献研究和多学科研究等方法进行分析研究。本论文认为：地方高校在区域经济发展中所发挥的作用，进一步深化和拓展了高等学校人才培养、科学研究、服务社会三大职能，能够促进区域经济转型、推动产业发展、带来经济增长、创造就业机会、提升区域竞争力；与政府、企业及地区民众建立和保持良好的公共关系是地方高校在区域经济发展中充分发挥作用的必要条件；区域经济发展水平的差异，以及政府对高等教育投资方面的政策导向，带来地方高校区域非均衡发展问题，同时，地方高校区域非均衡发展问题又进一步导致区域经济非均衡发展，应充分发挥政府在协调地方高校区域非均衡发展中的主导作用；充分发挥地方高校在区域经济发展中的作用需要一定的政策支持和机制保障。