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文章作者紧密结合我国高等教育改革的实践，尝试运用和借鉴教育学、管理学、经济学等学科的理论，提出在现代远程高等教育中要建立起科学的质量观念和标准，实行全面质量管理的思想，对远程高等教育质量保障体系的作用、框架、构成要素和运行机制进行了比较全面、系统的理论探讨，努力在理论上形成一个比较完整的体系。作者还结合我国现代远程高等教育的实际状况，从现代远程教育的试点、试点高校的审批、远程高等教育的管理到现代远程高等教育的质量评价等十个重要方面进行了应用性研究，对我国的远程高等教育质量保障体系的建构和运行进行了细致的描述和分析。最后，文章还提出了当前及今后一个时期远程高等教育质量保障需要着重研究和解决的问题。